Evangélikus Gimnázium, Szarvas, 1897

k. k. szerint. A feldolgozott szakaszokból az ismétlések alatt iiásbeli feleleteket adtak a tanulok oly kérdésekre, melyekre a tárgyalás tartalma előkészítette. Utóbb Logika dr Lindtner-Kla- inarik k' k. nyomán. Tanár: Benka. 10. Görög-pótló-magyar, heti 2 óra. Schill Salamon Görög irodalomtörténete nyomán a görög történetírás, bölcsészet és szó­noklat története. Az alexandriai és romai korszak áttekintő ismer­tetése nevezetessebb irúi. Alexander B. Olvasmányok Plato és Aris­toteles szemelvényeiből: Apologia. Kriton. Politeia. Nikomachosi ethika. Tanár : Liska. 10. Görögpótló ábrázoló geometria, heti 1 óra. A szög­letes és gömbölyű testek ábrázolása két síkon saját és vetett árnyék szerkesztése sikkali metszései; egyenes és pont vonatko­zása a testekre hálózat, k. k. I)r. Fodor ábr. geometria. Figurális rajz, heti 1 óra: Az emberi fej és tagok rajzolása és árnyékolása lapminták után. Tanár: Sziráczky. B. Egyleti élet- Önkéntes vállalatok és tanulmányok­1. Egészségtan. Schermann kézik nyomán, heti 2 órában a VII. osztályból önként vállalkozók tanulták e tárgyat részint az állattan betetőzése, részint az embertan kiegészítője gyanánt oly czéllnl, hogy sorsn felett önismeret alapján legyen úrrá a gondol­kodó ifjú s váratlan kínos megpróbáltatás esetén az életmentés­hez is értsen. Kár hogy a kötelező heti órák nagy tömege miatt nehéz ez önkéntes tárgyat alkalmas időre ejteni s ez is egyik oka lehet annak, hogy kevés a vállalkozó. Tanár: Adámy. 2. lullulok dalosköre. különböző osztályok éneklést ked­velő tanulóiból alakult meg a ,,Cantus11, mintegy 80 taggal. A hanganyagnak az ifjú korral járó változása, az öszhangos éneklés művészi felfogást és jó érzéket föltételező nehézsége úgy a tanu­lók némelyikét, mint magát a vezető tanárt sokszor elkedvetlení­tette s nehéz próbára tette és ezért a tanári kar sem térhetett ki azon kérdés elöl, hogy minő szervezet és komoly intézkedések állal lehelne a tanulói dalkört sikeres tanulásra s lelkesebb együtt­működésre segíteni ? Az erre vonatkozó tervezetek mar csak jövő­ben lépnek életbe. K nehézségek daczára betanulta a daloskör Sz. NagyJ. imáját, több népdalt Adámy R. föltevésében, Vocelka N.

Next

/
Thumbnails
Contents