Evangélikus Gimnázium, Szarvas, 1894
13 elkedvetlenedésnek vette elejét protestáns főgymna- siumainkon. Ezen iskola-tanács, mint kormányzó testület mellett a tanári testület is autonom alapon jókor szervezkedett. Tanügyi kérdésekben, fegyelmi ügyekben gyakran tartott tanári tanácskozmányokat, fejlesztvén egyesek gyakran tévedhető felfogásának és intézkedésének szeliditésére az egészséges tiszttársi közszellemet. Sőt a tanári testület ennél is többre érezte magát kötelezve. Mert Skolka András igazgató hírneve, tudományos tekintélye vagy még leginkább személyének kedvessége az esperesség területén alkalmazott néptanítói karnak is annyira irányt adott, hogy már 1804-ben az esperesség tudtával és jóváhagyása mellett a néptanítók «testvéri szövetkezete keletkezett, melynek czélja volt, az önképzésre alkalmas könyvek megszerzése által oly közkönyvtár létesítése és fentartása, melyből a művek a vidéki tanítók között köröztessenek. Az egyesület összejövetelein, melyek rendesen az esperes- ségi közgyűlések alkalmával tartattak, értekezések, tankönyvi bírálatok s a tanítók érdekeit érintő napi kérdések voltak tárgyalva. Ez által kívánta a tanítók ezen testvéri szövetkezete — ma tanítóegyesületnek mondanék - a tanítók összetartozandóságának érzetét s társadalmi tekintélyét biztosítani s fokozni. Midőn aztán Skolka András igazgató Uj-Verbászra papnak hivatott s 1808-ban tanszékét elhagyá, a tanítók ezen szövetkezete is felbomlott, mert későbbi hiányos vezetése s laza szervezete mellett illetéktelenül oly aprólékos és finyás természetű ügyek
