Evangélikus Gimnázium, Szarvas, 1887

38 —

VI. oszt. heti 3 óra. K. k. Shakespeare Coriolanusa Petőfi fordításában bevezetéssel és magyarázatokkal ellátva Névy László által. Riedl Frigyes Rhetorika és rheíorikai olvasókönyv. Corilanus olvasása, magyarázata, müszerkezetének megértetése, a dráma müszerkezetének és stílusának kellékei, kiválóbb helyek emlékelése. Coriolanussal kapcsolatban otthoni dolgozatok. Kiválóbb drámai müvek (Antigone, Phaedra, stb) műszerkezetének taglalása otthoni feladványul. A próza fajai. A történetírás és irodalma. A beszéd müszerkezete és története. Beszédek olvasása, magyarázata, mű- szerkezetük taglalása. Kiválóbb helyek s rövidebb beszédek emlé- kelésc. Havonkint egy otthoni és egy iskolai stil-gyakorlat. Tanár ; Mihálfi.

VII. oszt., heti 3 óra. K. k. Greguss Ágost »Költészettana* és

Névy László »Olvasmányok a poétikához.* Költői műfajok elmélete, főleg a mintákul szolgált remekművek taglaló ismertetése. Bevezetésül a szükséges széptani fogalmak ismertetése, a művészet osztályozása s a költői műfajoknak olvasmányok alapján való tárgyalása. Költői olvasmányul szolgáltak az iskolában : Zrinyiász, Zalán futása, Coriolán, Hamlet, VI. Henriknek mind a három része, Bánk-bán, Az ember tragédiája. Mind ezek teljesen elolvasva 9 tárgyalva. III. Richard csak részben olvasva, de tartalmilag teljesen tárgyalva. Makbeth, A velenczei kalmár, Othello, Antigoné csak tartalmilag tárgyalva a tragikum szempontjából. Ezen kivül a kisebb költői fajokra is megfelelő példák olvastattak : Greguss

Ágost epigrammái és meséi stb. A jelesebb tragédiákból a tanulók nehány hires monologot, könyv nélkül betanultak (Hamlet monológja »lenni és nem lenni,* VI. Henrik híres szemlélődése a csatatéren

111. Richard monológja a bosworthi csata előtt. Prózai olvasmányok : Greguss »A mesterség és művészet,* Greguss első aesthelikájának érdekesebb részei összehasonlítás végett. Gyulai Pál »Katona és Bánkban*-ja. Otthoni olvasmányok ; Calderon »Állhatatos fejedelem* és Molliere »Tudós nők* s más kisebb költői fajok. Az otthoni olvasmányokról slilgyakorlatokban történt, a beszámolás. A stilfel- adványok az iskolai anyag köréből. Tanár: Kemény.

VIII. oszt. heti 3 óra. K. k. Névy L. Irodalomtörténete. A magy. Íródért. a legrégibb időktől 184-8-ig. A stilgyakorlalok a tananyag gondo-