Evangélikus Gimnázium, Szarvas, 1884
Honosságra nézve volt 120 helybeli, 97 megyebeli és 235 más megyébőli. A szülők polgári állása szerint volt : önálló értelmiségi családokból 95, önálló őstermelőkéből 91, önálló iparos, kereskedő s vállalkozókéiból 137, köztisztviselőkéiből 75, magántisztviselőkéiből 42 s munkásokéiból 12. A tanulók életkorát tekintve volt kilcncz éves 1, tiz éves 15, tizenegy éves 20, tizenkét éves 68, tizenhárom éves 45, tizennégy éves 49, tizenöt éves 51, tizenhat éves 68, tizenhét éves 51. tizen- nyolcz éves 43, tizenkilencz éves 30 és ennél is több éves 11. A tanítás e tanévben is az 1869 ótá fenálló s autonom protestáns intézeteinkre nézve irányadó ,acs ai tanterv“ alapján intéztelett, pótolva oly átmeneti intézkedésekkel, melyeknek az ág. ev. egyetemes tanügyi bizottság jövő tanévben — sejthetőleg — életbe léptetendő tanítási tervéhez tanuló ifjúságunkat és tanitás- ügyünket előkészíteni volt czélja. Ezen átmeneti intézkedésből származott az, hogy a tantárgyaknak osztályonkénti beosztásától némileg eltérve, elhagytuk a VII-ben a természettani földrajzot s helyette a természéttant vettük elő, úgy szintén az V. IV. és IH-ban a föld- közet- és ásványtan és chómia különböző terjedelemben elöadattak ellenben a II. és I. osztályokból kihagyattak a természettrajziak, bele olvasztatván az ezelőtt külön cim alatt szereplő ezen tantárgy a geographiába, mely az I. és 11-ban az ezelőttinél nagyobb óramennyiségben lelt feldolgozva. Szintén ily átmentés intézkedés az is hogy a rajztanitás az V-ben elhagyatott s a négy alsó osztályra korláloltalott s az I. és II-ban szakszerüleg elövétetett az ütemezve iratás és a szépírás. Tanuló ifjúságunk iskolai teendőkre irányult tevékenysége a tanév hónapjaival fokozódott, mit részint a megszokott munkásság természetéből, részint a paedagógikus hatások alapján álló s növekvő komolyabb önfegyelmezésből magyarázhatni.Kivált a VIII. osztálybeliek tevékenysége fokozódott ez évben következetesen, mi a gym- nasiumból távozóknak szakpályájukra tekintve — úgy hisszük —■ a legkívánatosabb utravaló. Az érettségi vizsgálatok közelségének tudata, vagy az élet komoly feladatainak mind biztosabb kiérzése okozta-e ezen kedvező alakulást az egyeseknél, azt az ifjak különböző erkölcsi fejlettsége szerint kellene s lehetne megítélni. Tanulóink a szorosabb értelmében vett iskolai tanulmányok