Evangélikus Gimnázium, Szarvas, 1884
gyümölcsöt a nap melege érleli : úgy a fejlő embert előbb okosak igazak és jók fegyelmezése s ujóbb az ezek befolyása és vezetése mellett könnyebben és biztosabban megközelíthető s elérhető erkölcsös önfegyelmezés emeli valódi jellemes és telterős emberré, kire Isten és ember egyház és haza bizton számíthatnak s építhetnek. Az ember- nevelés ezen fenséges végczélja azonban alkalmas eszközök nélkül el nem érhető s ily eszköziség a gymnasinmban a józan, emberséges fegyelmezés. Azért annak, ki gymnas. tanárként a személyes felelősség teljes tudatában működni akar, türelmes kitartással kell a fegyelmezés használatába magát czél tudatosan beleképeznie s abban folytonosan ügyesitenie. Miután a fegyelmet a gymnas. életben ily jelentékeny nevelői tényezőnek kell tekintenünk, tehát azért kívántam soraimmal e tárgyra türelmes olvasóim becses figyelmét fölhívni és kikérni. Zárom soraimat annak őszinte kijelentésével, hogy jelen fáradozásom nemes jutalmát abban keresem és találom, ha sikerűit t. olvasóim figyelmét és birálatos gondolkodását a fegyelmezés fontosságára irányítanom, mert ezzel szolgálatot teltem családnak, iskolának s közéletnek egyaránt. BENKA GYULA.
