Evangélikus Gimnázium, Szarvas, 1880

II. oszt. hét. 3 óra: k. k. Simonyi Zs. nyolvtana és Zsilinszky életirati vázlatai: I. Rész. Ókor. Elővétetett a mondattan leginkább gyakorlati alapon; a mondatrészek és mondatok használatának és szabályainak az olvasmányokból való elvonása s az igy nyert ismeretek rendszerbe való foglalása. Stílgyakorlatul: a mondattan gyakorlására otthoni és iskolai dolgozatok, leírások a közvetlen tapasztalatból s elbeszélések leginkább a történelem tárgyalt köréből. Költemények emlékelve és fejtegetve. Tanár: Moravcsik.

III. oszt. hét. 3 óra: k. le. Zsilinszky életirati vázlatai : II. Rész. Középkor. A fejtegetett olvasmányok alapján tárgyaltatott a szóképzés és szóösszetétel. A körmondattan s ennek megfelelőleg a mondattan megismételve. A tárgyalt költeményeken a magyar hangsúlyos vers s a rím elemei ismertetve. Stíl gyakorlatul otthoni és iskolai dolgozatok a körmondatok gyakorlására; leírások, elbeszélések, levelek. Tanár : Moravcsik :

IV. oszt. hot. 3 óra : olvasókönyv : Indali olvasókönyve (IV. rész), utóbb „Arany Toldija“ olvasva, fejtegetve, emlékelve; stílgyakorlatul : körmondatok, leirások, levelek, értekezések. Tanár : Koren.

Y. oszt. hét. 3 óra : k. k. Greguss Ágost, költészettana és Torkos László olvasókönyve. A költői fajok osztályozása; az epikai költészet különösen. Az epikai jellem és szerkezet feltüntetve a nagy nemzeti népepopeiák tartalmának és előadása módjának tárgyalása, különösen Arany „Buda halála“ részletes fejtegetése által. A kisebb fajok megfelelő olvasmányokon összehasonlitólag szemléltetve, sajátos jellemük szerint megkülönböztetve s ebből elméletük elvonva. Részletes tárgyalás alapjául szolgáltak „Arany balladái“ Greguss A. tankönyve nyomán. A stílgyakorlás legtöbbnyire a tárgyalt anyag gondolata köréből indult ki. Tanár : Mihálfi.

VI. oszt. hét. 3 óra : k. k. Torkos László költészettani olvasókönyve. A lyrai és elmélkedő költészet különösen ; a műfajok jelleme és különbsége megfelelő olvasmányokon összehasonlitólag szemléltetve s ebből lényege elvonva, a széptani alapfogalmak magyarázata, a tárgy és tárgyalás szépsége; a nyelvbeli előadás átalános formái; a költői stíl fajai; költészeti irányok és elvek. A lyrai költők közül behatóbban olvastattak : Berzsenyi, Petőfi, Arany. A stílgyakorlatok a tárgyalt tananyag gondolata köréből indultak ki. Tanár : Moravcsik.

VII. oszt. hét. 3 óra: az első félévben a drámai költészet elmélete 'Torkos L. költészettani könyve szerint bővitve Névy László és Szigligety Ede hasontárgyu műveinek felhasználásával. A tárgy gyakorlati feldolgozásánál a hazai s világirodalmi kitünőbb színművek részben