Evangélikus Gimnázium, Szarvas, 1876

30 VI. oszt hét. 4 óra : CurtiusHaberern nyomán végezve a végzetll és rendhagyó igék, nz e szakaszoknak megfelelő gyakorla­tokkal. Curti u s-H abcrern nyomán a hellen mondattan kapcso­latban megfelelő példák keresésével, készítésével. Olvasmányok a Hor­váth Z s.-féle Xenophon Anabasisából, névszerint: előkészületek a háborúhoz, felvonulás s a kunaxai csata fordítva és elemezve nyelv- és niondattauilag. Tanár: Lányi. VII. oszt. hét. 4 óra: a Horváth Z s.-féle Xenophon nyomán a Kvropaedeiából Kyrosz származása, az ifjúság neveltetése a perzsáknál, az első vadászat, az első csata; Szokrates nevezetességeiből Szókratész vé­delme, az istenek lényege és azoknak a világ rendére való befolyása, He- raclesz a válaszúton, a testvérszeretet fordítva és niondattauilag elemezve. A hellen hősi versmérték ismertetése után Homér Iliásából a II. V. és IV. ének fordítva, elemezve, magyarázva, a Hochegger kiadás szerint. Ta­nár : Lányi. VIII. oszt. hét. 4 óra: fejtegetve Demosthenes I és III olynthusi be­széde; Homér Iliásából a XVIII és XXI ének, alkalmilag tört. beveze­tések. Pár szebb hely emlézve. A praeperatio folyvást igényeltetett. Otthoni olvasmányul szolgált a tanulóknak Plató Kritója, magyarázatos kiadásban. Párszor zárdolgozás a tanodában. Tanár: Tatay. e) Krémet. I. oszt. hét. 2 óra : B a 1 1 a g i K. gyakori, n. nyelv­tan szerint gyakorlás, olvasás, Írás és névragozásban, szavak és mon­datok emlézése. Tanár: Szennán Dániel. II. oszt. hét. 3 óra: B a 11 a g i K. nyomán az alaktan ehez foly­tatva az olvasás és mondatok készletének gyűjtése, —- könnyebb szárn- szetint 33 gyakorlat magyarból németre fordítva s 4 fejtegetett leáirás emlézve. Tanár Szemián Dániel. III. oszt. hét. 3 óra: Ballagi K. nyelvtana a határozók, köt- és indulatszók kivételével, kisérve fordítási gyakorlatokkal magyar­ból németre; olvasókönyve 32 czíkkének magyarra fordítása és emlé­zése. Tanár: Koren. IV. oszt hét. 3 óra: k. k. B a 1 1 a g i nyelvtan a és olvasó­könyve. A mondat- és szóvonzat tana gyakorlatilag. A stilgyakorlatok ké­szítéséhez vezérkönyvül szolgált S c h w icker: „Deutsches Stielhuch“ ja. Dolgoztattak példák a mondatrészek és mondatok begyakorlására és megkülönböztetésére, egyszerű elbeszélések egyszerű Ítéletek szemléleti

Next

/
Thumbnails
Contents