Evangélikus Gimnázium, Szarvas, 1866
11 II. oszt. liet. 0 óra: az alaktan befejezése. Tanfonalak mint I-ben. Tanár: Szem ián Dániel. III. oszt. bet. G óra: mondattan gyakorlatokkal. Tanfonalak mint I-ben. Olvasmányok : Corn. Neposból 2 életrajz. Tanár: Koren. IV. oszt. bet. 6. óra: a mondattan Schultz-Kiss szerint befejezve. Caesar gall. háborújából 30 fejez. Ovidból 4 darab. Latin prosodia. írásbeli gyakorlatok. Tanár: Szem ián Dénes. V. oszt. bet. G óra: Julius Caesar de bel. gall. az 1-ső könyv 11. fele. 2-ik könyvből 10 caput. Ovid különféle müveiből 4 darab. Irásb. dóig. Emlézetek. Tanár: Ki es ka. VI. oszt. bet. G óra: Cicero Catil. elleni első beszéde, és Virgilből Tityrus, Meliboeus, O fortunatos, és az Aenéis 11. könyve. Irásb. gyakorlatok. Emlézetek. Tanár: Szem ián Dénes. VII. oszt. bet. 6 óra: Cicero pro Milone. Virgilből Tityrus és az Aenéis I., 11. és IV. énekei szemclvényesen. Irásb. gyakorlatok. Bevezetések. Emlézetek. Tanár: Tatay. Vili. oszt. bet. 5 óra: Horatiusból az ars poetica, 1 epistola, 1 satira, s összesen 38 óda. Cic. Tusculanarum Quaest. I. cap. 1—26. Eutólagosb olvasás egyéb írókból. Bevezetések, írásbeli zár- és otthoni dolgozatok. Tanár: Tatay. 3. Gr ö r ö g. V. oszt. betelik. 4 óra: nyelvtan. Curtius-Kiss Lajos-féle görög nyelvtan és olvasókönyv használata mellett. Tanár: Lányi. VI. oszt. bet. 4 óra: a Curtius-féle fonál vezetése szerint mondattan, alkalmazva a Schenkbféle Xenophonból vett olvasmányokra. Tanár: Kicska. VII. oszt. bet. 4 óra: Homer Iliásából a 11-ik és Ill-ik ének, és Xenophon apomn. Sclienkl szerint. Tanár: Lányi. VIII. oszt. bet. 4 óra: Platonból tüzetesben Kriton és Homer Iliásából a II. és IX. énekek, futólagos olvasás Xenophonból és Platon Apológiájából és Phaedonjából. Tört. bevezetések. Tanár: Tatay. 4. Magyar nyelv s irálytan. I. oszt. lietenk. 3 óra: alaktan a sárospataki gymn. tanfonál szerint, szólás- és Írásbeli gyakorlatok, olvasmányok Dlhányi olvasókönyvéből, szavalás. Tanár: Dl hány i. II. oszt. bet. 3 óra: folytatva az, mi I-ben. Tanár: Szemián Dániel. III. oszt. bet. 3 óra: mondattan (Imre Sándoré) elemző olvasás (Indali II.), szavalás, irásb. gyakori. Tanár: Koren. IV. oszt. bet. 3 óra: mondattan (Imre Sándoré) s gyakorlások ügyiratokban. Elemző olvasás. (Indali 111.) Szavalás. Tanár: Szem ián Dénes. V. oszt. lietenk. 3—2 óra: Irálytan túlnyomó tekintettel a költészetre, mihez Torkos László költészettana használtatott. Mintaolvasmányok fejtegetve. írásbeli otth. dolgozatok. Tanár : M i b á 1 f i. VI. oszt. bet. 3 óra: irálytan, tulnyomólag prózára s fó'kint szónoklatra vonatkozva. Néhány mintaolvasmány fejtegetve és szavalva. Otthoni dolgozatok. Tanár: Zsilinszky. VII. oszt. liet. 2 óra. Jelesül, lietenk. 1 óra: a magyar irodalom története vázolva a múlt század végéig, tanár: Lányi. Hetenk. 1 óra irály. Otthoni dolgozatok. Zárdolg. kísérletek. Néhány jobb mü fejtegetve. Tanár: Zsilinszky. VIII. oszt. bet. 2 óra: az újabb m. irod. története. Tanár: Mi hál fi. Otthoni és zárdolgozatok. Tanár: Tatay. 5. IN"émetnyelv. I. oszt. lietenk. 2 óra: elmélet mellöztével begyakorlás az első elemekbe (olvasás, kiejtés, irás, szó- és mondatkészletke.) Tanár: Dlhányi. II. oszt. bet. 3 óra: Ballagi Károly szerint a rendesb alaktan, ugyanannak olvasókönyvéből olvasás. Tanár: Szemián Dániel. III. oszt. bet. 3 óra: Ballagi szerint alaktan gyakori, s elméleti módon, a mondattan főbb szabályai, olvasmányok, néhány emlézett szavalmányok,Írásbeli dolgozatok. Tanár: Koren.
