Evangélikus Gimnázium, Szarvas, 1855
EMLÉKBESZÉD. Der kann sich manchen Wunsch gewähren, Der kalt sich seihst und seinem Willen lebt; Allein wer Andre wohl zu leiten strebt, Muss fähig sein viel zu entbehren. Gölhe. j^fzent óhajtása minden romlatlan keblűnek, hogy választottinak körében fenmarad- jon emléke: s már a régi hőskor öregei ily szókkal buzditák az ifjút: „válj derék emberré, hogy az utóvilágban is akadjon valaki, a ki jót mondhasson felőled ;*)“ s már az ős korban megvolt azon kegyeletes szokás, miszerint az elhunytak nyughelyén sírdombot és emlékoszlopot emelünk a végeit, hogy a maradék is lássa némi jelét a letűnt éleinek. — Mikor a múlt nyári vész számos martalékinak sorában Molitorisz Adolf is hant alá tételék, már növendékei s tiszttársai el valának széledve s a gyászszertartást nem diszesíthették jelenlétükkel s utolsó adójuk lerovásával: pedig különben is a legközelebbi hab el szokta mosni s egy lengő szellő befuvallani a nyomokat, melyeket a társadalmi élet terén maga után hágy a jobb lélek. Hogy tehát se szív se világ lelketlen hidegségről ne vádolhasson, rendeztük e perczeket a jeles elhunyt emlékének felújítása, érdemeinek felemlítése s kiemelése végeit. És ón ez alkalommal e szószékre felléptem nem azért, hogy ítéljek, hanem hogy valóhív képet rajzoljak; s ki az általam festendő képben nem találandja fel déli zivatar czikázó villámait, tudja meg hogy én csak este felé érkeztem elhunytunk életének színhelyére s nyugottabb alkonyi tájt szemléltem. Az ember érdeme annyi, mennyit szabad öntudatos cselekvésével az örökből az isteniből e* földön valósított: s ez érdemre különféle álláshoz képest különfélekép tehetni szert; de szert tehet reá jelesül az is, ki a tudomány terjesztésével foglalkozik, ki mások szellemi képzésében fáradoz. S hogy felvett tárgyam szerint elhunyt tanárunk képét elétek rajzolhassam: ki kell mutatnom: hogy tölti be helyéi áldással az, ki inások tanítását tette élete feladatává, meg kell fejtenem e kérdést: mik a jó tanál* lelki képének leglénjegesb vonásai? vagy is mik fő kellékei a jó tanárnak? A’ jó tanár felfogja az emberiség iránti viszonyát; a jó tanár baráfi viszonyII. ») Odvss. III. 200.
