Állami Gimnázium, Szamosújvár, 1912

129 —

II. fokosztály. Különböző mü-darabok betanítása vegyes négyeskarban. Heti 1 órában.

III. fokosztály. Különböző míí-daradok betanítása férfi négyeskarban. Heti 1 óra.

III. Örmény nyelv, tanította Drágomán Th. Antal.

I. fokosztály. Olvasás, írás. A nyelvtan elemei Dr. Ahn F. szerint. Gábrus Zachar Olvasókönyve. Heti 1 óra.

II. fokosztály. Az örmény nyelvtan. A főnevek rendes és rendhagyó ejtegetése. P. Jónás Pál Olvasókönyve. Heti I óra.

III. fokosztály. Névmások. Segédigék. Rendes igeragozás. Tankönyv: Dr. Ájdinián Arsenius, Örmény nyelvtan; Minász Pe- zsesgián Olvasókönyve. Heti 1 óra.

IV. fokosztály: Nyelvtan: Az összetett mondatok tana. írásbeli dolgozat. Tankönyv: Dr. Ájdinián Arsenius, Örmény nyelvtan; P. Derderiáncz Lukács Olvasókönyve. Heti 1 óra.

IV. Esperanto nyelv, tanította Húgai Ferenc.

I. fokosztály. Olvasás a Barel-féle Legolibretto-ból, nyelvtani rész a Mezei-féle nyelvtan, nyomán.

II. fokosztály. Fordítás a Legolibrettó-ból, társalgás.

III. fokosztály. Fordítás a La Revuoból, társalgás, levelezés. Heti 1 óra.

C) Írásbeli feladatok a magyar nyelvből.

V. osztály. 1. Hétkereszt-hegy. 2. Egy kirándulás. 3. A tanuló. 4. V. László c. vers szerkezete. 5. Levél egy barátomhoz. 6. A nyelvtanulás szüksége. 7. A növények táplálkozása. 8. Az utazás. 9. Abafi.

VI. osztály. 1. A költői müvek hatása lelkünkre. 2. A magyar népmese világa. 3. A müéposz sajátságai Zalán futásában. 4. Arany J. Tetemre hívás c. balladájának fejtegetése. 5. Természeti képek népdalainkban. 6. A Himnusz és Szózat párhuzamos méltatása. 7. Csokonai V. M.: A lélek hallhatatlansága c. müvének ismertetése. 8. A tragikum feltételei. 9. A „Csalódások“ jellemei.

9