Állami Gimnázium, Szamosújvár, 1912

— 116

milálás, nedváramlás; a beporozás néhány példája; a termés és a mag alakulása a terjedésre való berendezésekkel. A csirázás. A növekedési és mozgási tünemények. Az osztályozás elvei: Linné rendszere és egy természetes rendszer váza. A virágtalan növények főbb csoportjai. A virágos növények főbb csoportjai, különös tekintettel a hazai nevezetesebb fajokra. Növénygyüjtés. Kirándulások. Tankönyv: Dr. Szterényi H., Növénytan. Heti 3 órában tanította Sebestyén Béla.

Mennyiségtan. Bevezetés a betüszámtanba. Összeadás és kivonás egész számokkal. Szorzás egész számokkal, kiterjesztve a kéttagúak négyzetének és köbének képzésére. Osztás egész számokkal. A négy alapművelet törtszámokkal közben a tényezőre bontás, közös osztó, közös többszörös keresése. Elsőfokú egyenletek, kiterjeszkedve az arányok tanára. — Havonként egy Írásbeli dolgozat. Tankönyv: Mognik-Klamarik-Wagner: Algebra. Heti 3 órában tanította Domonkos Károly.

Rajzoló geometria. Planimetriai construkciók. Görbe vonalú idomok. — A kúpszeletek: kör, ellipsis, hyperbola és parabola értelmezése, és szerkesztése és egyszerűbb constructiv feladatai. Ezek bemutatása mértani rajzokban. — Stilizált levelek, virágok, gyümölcsök, edények rajzolása és festése lapminták után. Virágok, ismertebb növények, termések, madarak rajzolása és festése természet után és emlékezetből (házi feladatokul is). Térkitöltések, díszítmények tervezgetése színesen. Folttanulmányok. Tankönyv: Dr. Horti-Szinte: Rajzoló geometria IV. rész. Heti 2 órában tanította Grabowieczky Leó.

Torna. Mint a III. osztályban. Heti 2 órában tanította és az osztály játékait vezette Csinády Gábor.

V. OSZTÁLY. Főnöke: Dr. Papp István.

Vallástan. Róm. kath. Isten léte, lényege, tökélyei. Isten három személye. Teremtés, megváltás, megszentelés. A szentségekről. Tankönyv: Uhlyárik Jenő: Kér. kath. Vallástan II. Heti 2 órában tanította Botár Gáspár. — Gör. kath. Alaphittan. Az isten létezésének és a valódi kinyilatkoztatásnak felismerési módjai. A kérész-