Állami Gimnázium, Szamosújvár, 1910

31

havonként. Tankönyv: Endrei és Lenkei Német olvasókönyv, IV. rész; Albrecht J, Wilh. Teli. Heti 3 órában tanította Dömötör János.

Görög nyelv, a) Az Ilias 1. 1—611. XVIII. 368 — 617. XXII. 1—150. soraiból álló részletek rendszeres sa XI. kurzórius fordítása. Homeros élete; a homerosi eposok sorsa; a homerosi kérdés; a trójai mondakör; az Ilias tartalma, b) Platon „Sokrates védelmé“-böl 16 fejezet. Sokrates élete és bölcseleté, c) Havonként egy iskolai Írásbeli dolgozat, fordítás görögből magyarra. Tankönyvek: Csengeri I. dr., Homeros Iliasa; Horváth-Elischer, Platon „Sokrates védelme és Kritoja.“ Heti 4 órában tanította Papp István dr.

Görögpótló irodalom. a) Olvasmány: Plato, Socrates védelme, Kriton, Politeia. b) A görög művészet fejlődésének története. Tankönyv: Dr. Péterfy és Gyomlay, Platon és Aristoteles Heti 2 órában tanította Páll Bogdán.

Görögpótló rajz. Csendéleti rajzolás és festés természetes csoportokról, tájtanulmányok lapmintákról és közvetlen szemlélet alapján a természetből ceruzával, tollal, akvarellel és olajjal. — Alak-rajzolás. Az emberi koponya, fej, kéz, láb és az egész alak (anatómiai útmutatással) lapmintákról, szobormüvekröl és természet után ceruzával, szénnel, színes krétával és olajjal. — Művészettörténet. Magyarország műemlékeinek bemutatása és ismertetése. Segédművek mint a VII. osztályban; Henszlmann: Magyar- ország műemlékei; Divald K.: A felsömagyarországi renai- sance építészet. Heti 2 órában tanította fírabowieczky Leó.

Történelem. A magyarok oknyomozó történelme. Bevégzett tananyag: Bevezetésül a magyarok bevándorlása előtt Magyarország területén lakó népek. A magyarok östörténelme: a honfoglalás, a külföldi kalandozás. A kereszténység befogadása és a királyság alapítása. Szent- István alkotmányának bomlása; hűbéri eszmék szerinti szervezkedés; a tatárjárás és következményei; átmenet a hűbériségbe; a királyok családi politikájának kezdete; a fönemesség a kormány birtokában; Hunyadi Mátyás