Állami Gimnázium, Szamosújvár, 1910
19 tanára. — Havonként egy írásbeli dolgozat. Tankönyv: Moc;,nik-Klamarik-Wagner: Algebra. Heti 3 órában tanította Domonkos Károly. Rajzoló geometria. Planimetriai construkciók. Görbe vonalú idomok. — A kúpszeletek: kör, ellipsis, hyperbola és parabola értelmezése, szerkesztése és egyszerűbb con- structiv feladatai. Ezek bemutatása mértani rajzokban. — Stilizált levelek, virágok, gyümölcsök, edények rajzolása és festése lapminták után. Virágok, ismertebb növények, termések, madarak rajzolása és festése természet után és emlékezetből (házi feladatokul is). Térkitöltések, díszítmények tervezgetése színesen. Folttanulmányok. Tankönyv: Dr. Horti: Rajzoló geometria IV. rész. Heti 2 órában tanította Grabowieczky Leó. Torna. Mint a III. osztályban. Heti 2 órában tanította és az osztály játékait vezette Csinády Gábor. V. OSZTÁLY. Főnöke: Dr. Temesváry János. Vallástan. Róm. kath. Isten léte, lényege, tökélyei. Isten három személye. Teremtés, megváltás, megszentelés. A szentségekről. Tankönyv: Uhlyárik Jenő: Kér. kath. Vallástan II. Heti 2 órában tanította Botár Gáspár. — Gör. kath. Alaphittan. Az isten létezésének és a valódi kinyilatkoztatásnak felismerési módjai. A keresztény kinyilatkoztatás isteni eredetének következményei és bizonyítékai. Az egyház szükségessége, tényleges megállapítása, szervezete, ismertető jelei. A katholikus egyház. Tankönyv: Dr. I. Ra|iu Principiile fundamental! ale religiunií cre^tine. Heti 2 órában tanította dr. Ghetie Sándor. — Ref. Egyháztörténelem Bocsor Lajos kézikönyve szerint. Heti 2 órában tanította Kovács Ákos. — Izr. A zsidó nép és irodalom története, I. rész. Dr. Goldberg Raphael tankönyve szerint. Heti 1 órában tanította Hirsch József. Magyar nyelv, a) Rhetorika. Az előadás nemei és formái. Az inventio. A leírás. Elbeszélés és történetírás. Értekezés. Szónoki beszéd, b) Olvasmányok: Történeti 2*
