Állami Gimnázium, Szamosújvár, 1909

48

Magyar nyelv, a) Rhetorika. Az előadás nemei és formái. Az inventio. A leírás. Elbeszélés és történetírás. Értekezés. Szónoki beszéd, b) Olvasmányok: Történeti elbeszélések; beszélgetések; értekezések ; levelek; iránymüvek ; beszédek, c) Havonként egy írásbeli dolgozat. Tankönyv: Bartha-Prónai: Rhetorika. Heti Bórában tanította : Húgai Ferenc.

Latin nyelv, a) Olvasmány: «) Próza: M. Tullii Ciceronis de imperio Gnaei Gompei oratio és M. Tullii Ciceronis pro Archia poéta oratio ad iudices, ß) Költői olvasmányok: P. Ovidius Naso Fasti c. müvéből: Phaeton, Terminalia, A Fabiusok hősi vállalata és halála, Meta- morphosesbö!: Philemon és Baucis, Orpheus és Euridice. b) A nyelvtan ismétlése s a római régiségeknek idevonatkozó része, c) Havonként két iskolai Írásbeli dolgozat. Tankönyvek: Schambach Gy. M. Tullii Ciceronis pro A. Licinio Archia poéta oratio ad iudices, Kapossy L. dr. M. Tullii Ciceronis de Imperio Gn. Pompei oratio, Cserép I. dr.: Szemelvények P. Ovidius Naso müveiből. Heti 6 órában tanította dr. Nicóra János.

Német nyelv. Olvasmányok: a) Prózai: Der Veinberg. Frau Holle. Das Riesenspielzeug. Die ung. u. deut. Münzen. Attila u. die Hunnen. Beschädigung der Bäume. Das vir- blättrige Kleeblatt. Vom Waschen u. Baden. Die venetia- nischen Gondeln. Sankt Peter mit der Geige. Ein gutes Rezept. Die Posaune des Gerichts. Demosthenes Beharrlichkeit. Die olympischen Spiele, b) Költői: Frühlingsboten. Die Kapelle. Gefunden. Die Riesen und die Zwerge. Hoffnung. Frisch gesungen! Reise um die Erde. Der Schatzgräber. Nyelvtan : A bővített mondatok tana. Emlézés, retroversio, tartalom- és beszédgyakorlat. írásbeli dolgozat kéthetenként. Tankönyv: Kemény Ferenc: Német olvasókönyv. Heti 3 órában tanította Wallton Róbert.

Görög nyelv, a) Nyelvtan. A görög betűk írása és kiejtése. Hehezet, ékezet, hangsúly, simulás. A magán- és mássalhangzós tövü nevek ragozása. A melléknév és fokozása. A névmások és számnevek. A w végű igék teljes