Állami Gimnázium, Szamosújvár, 1907

27

gipszmintái, a Várday-féle testcsoportok; szárított, préselt és élő növények. — Művészettörténet. Ókori jellegzetes műalkotások: épületek, szobrok, festmények, iparművészeti tárgyak bemutatása természetutánzásokban és képekben — hozzáfűzött művészettörténeti magyarázatokkal. Bemutatáshoz használtattak: a Bilder-Atlas 5., 0. és 7. kötete; Springer: Kunstgeschichte; F. Winter és G. Dehio:

Kunstgeschichte in Bildern. Heti 2 órában tanította Grabonieczky Leó.

Történelem. Műveltségi állapota azon keleti ösnépeknek, melyek a görög nép fejlődését megelőzték. A görögök története. A nevezetesebb görög államok alakulása. Lykurgos és Solon törvényhozása. A perzsa háborúk. Athén emelkedése. Perikies tervei. A peloponnesosi háború. Spárta hegemóniája. Nagy Sándor hódításai s ezek következményei. Róma története. A római alkotmány alapvetése. A köztársaság. Róma világuralma. Sociális küzdelem. Az alkotmány megszűnése és a katonai monarchia előkészítése. Caesar monarchiája. A római császárság. A kereszténység alapítása és emelkedése. A barbárok betelepedése a nyugati birodalomba. Tankönyv: Dr. Márki S., Egyetemes történelem, I. rész. Heti 3 órában tanította Jósa János.

Természetrajz. Állattan. Az állati test belső szerkezete. Kültakaró. A mozgás, helyváltoztatás, táplálkozás, vérkeringés, lélegzés és kiválasztás szervei. Az állati test melege. Érzésszervek, idegrendszer, szaporodás. Biológiai jelenségek. Az egyes állatkörök, osztályok, rendek tárgyalása tekintettel a hazai közönségesebb vagy fontosabb fajokra, földrajzi elterjedésükre és életmódjukra. Kirándulások. Gyűjtések. Tankönyv: Dr. Szterényi H., Állattan. Heti 3 órában tanította clr. Mártonfi Lajos.

Mennyiségtan, a) Algebra. Első fokú egyenletek több ismeretlennel. Négyzetgyök. Irracionális és imaginárius számok. Köbgyök. Számolás hatvány- és gyökmennyiségekkel. b) Geometria. Egyenesek kölcsönös helyzete. A sík idomok meghatározó részei. Összevágó és hasonló idomok. A sík idomok kerület- és területmeghatározása a