Állami Gimnázium, Szamosújvár, 1902

31

zafi ? 6. Mely tényezőknek köszönhették a görög államok és Róma fölvirágzásukat? 7. Toldi Miklós jelleme a Toldi-trilogiában. 8. Tanévmegnyitó beszéd az ifjúsághoz. 9. A politikai szónoklat felvirágzásának föltételei.

VI. osztály. 1. A természeti és művészeti szép különbsége. 2. Petőfi „Itt van az ősz, itt van újra“ czimű költeményének fejtegetése. 3. „Tűz próbálja ki az aranyat“ közmondásnak magyarázata. 4. Milyen körülmények között virágozhatik fel az epikai költészet ? 5. Némely birodalmak hanyatlásának és bukásának okai. 6. A népies epika jellemző sajátságai. 7. Az epos és a regény ösz- szefüggése a korral. 8. A drámai irodalom befolyása a közerkölcsökre. 9. A komikum forrásai.

VII. osztály. 1. Pogánykori műveltségünk. 2. A re- naissance hazánkban. 3. A lyra fejlődése és Balassi. 4. A kuruczköltészet. 5. A munka és energia. 6. Mikes és a magyar próza. 7. A magyar iskola és jellemzése. 8. Kazinczy nyelvújítása. 9. Berzsenyi és a classicai óda.

Vili. osztály. A magyar nyelvrokonság és bizonyítékai. 2. Középkori szellemi életünk és a reformáczió.

3. A megújhodás és Bessenyei. 4. A nyelvújítás. 5. A víz mechanikai munkája a természetben. 6. Kemény Zsigmond mint regényíró. 7. Petőfi lyrája. 8. A történet- írás fejlődése.