Állami Gimnázium, Szamosújvár, 1902
24 IX. 3—7., fejezetek alapján az iró élete, művének méltatása s nyelvének sajátságai a szükséges vallási és állami régiségekkel. Havonkint egy iskolai dolgozat. Tankönyvek: Csenged J. dr., Homeros* Iliasa, Dávid J., Herodotos műveiből való szemelvények. Heti 5 órában tanította Páll Bogdán. Görögpótló irodalom. I. A görög irodalomból: Homeros Iliasa és Odysseiája. Homeros életére és műveire vonatkozó ismeretek összefoglalása. Demosthenes I., II. és III. philippikája. A görög irodalom korszakai és főképviselői. II. A magyar irodalomból: Felsőbükki Nagy Pál, Wesselényi Miklós br., Kölcsey Ferencz, Széchenyi István gr., Szemere Bertalan, Eötvös József br., Kossuth Lajos és Deák Ferencz egy-egy beszéde, illetve hírlapi czikke. Tankönyv: Homeros Iliasa ford. Gyomlay Gy. Homeros Odysseiája ford. Geréb I. Schill S. Görög irodalomtörténet. Badics F. Magyar irodalmi olvasókönyv III. Heti 3 órában tanította Dr. Zimányi Dániel. Görögpótló rajz. Építészeti részletek, edények, fegyverek, kitömött állatok s egyéb használati és díszítési tárgyak rajzolása valóság után, árnyalt rajz vagy festés modorban előállítva. Újabbkori jellegzetes műalkotások bemutatása és ismertetése. Segédművek mint az V. oszt. Heti 2 órában tanította Uferbach Jenő. Német nyelv és irodalom. Olvasmányok: Erste Blüte der deut. Literatur. Das deut. Volksepos. Sagen aus der Mittelalter. Parzival. Zweite Blüte der deut. Literatur. Lessings Leben. Aus dem Laokoon. Die drei Einheiten des Dramas. Költői olvasmányok: Aus dem Nibelungenliede. Minna von Barnhelm (szemelvényesen). Hermann u. Dorothea (szemelvényesen). Az olvasmányok tárgyalása nyelvi, tárgyi, aesth. és irod. történeti szempontból, írásbeli dolgozat havonta. Tankönyv: Endrei és Lenkei Német olvasókönyv IV. rész. Harrach J. Hermann u. Dór. Heinrich G. Minna v. Barnhelm. Heti 3 órában t ní- totta Dömötör János.
