Állami Gimnázium, Szamosújvár, 1901

23 ján a költői műfajok elmélete történelmi fejlődésük meg­világításával. Aesthetikai értekezések olvasása. Havon­ként egy kézi irásb. dolgozat. Tankönyv: Góbi I. Poé­tika. Heti 3 órában tanította Füssy József. Latin nyelv, Cicero I. és II. Philippicája és levelei kö­zül 18. Plauti Captivi. Az olvasottakkal kapcsolatosan a vallási és magán régiségek rendszeres tárgyalása. Két­hetenként isk. írásbeli dolgozat. Tankönyvek: Jánosi B., Ciceronis orationes Philippicae., Csengeri J., Ciceronis epistolae selectae. Gerevics G., M. Plauti Captivi. Heti 6 órában tanította Dr. Temesváry János. Görög nyelv. 1. Az Odysseia I., 1—324., II., 1—259., VI., 1—331., IX., 1—255., XI., 385—640., XXI., 245— 434., részeinek fordítása; a költő élete, művének szerke* zete, nyelvezete; a homerosi alaktan tárgyalása. 2. Hero- dotosból: 1. 1—4., II. 1—4., III. 1—8., IV. 1—3., VIII. 1, 11—20., IX. 3—7., X. 1—7., fejezetek alapján az iró élete, művének méltatása s nyelvének sajátságai a szük­séges vallási és állami régiségekkel. Kéthetenként egy iskolai dolgozat. Tankönyvek: Csengeri J. dr., Homeros Odysseiája, Dávid J., Herodotos műveiből való szemel­vények. Heti 5 órában tanította Balázsy Cziril. Görögpótló irodalom. Olvasmányok: a) a magyar iroda­lomból: Szemelvények Balassa Bálint virágénekeiből, a kurucz dalokból, Csokonai Mihály dalaiból, Kisfaludy S. Himfy szerelmeiből és Gyöngyösi István Márssal társ. Murányi Vénusából. b) a görög irodalomból; Aischylos Agamemnonja, Sophocles Antigonéja, és Euripides Iphi- geniája Aulisban. A görög eposz, lira és dráma törté­nete. Tankönyv: Dr. Badics F. Magy. irod. olvasókönyv. III. köt. Aischylos Agamemnonja ford. Csengeri. Sophocles Antigone, ford. Csiky G. Euripides Iphigenia ford. Radó. Schill S. Görög irodalom-történet. Heti 2 órában taní­totta Dr. Temesváry János. Görögpótló rajz. I. Ábrázoló geometria. A térrészek is­mertetése. Pontok ábrázolása a különböző térnegyedek­ben. Az egyenes vetületei, nyomai s a képsíkokhoz való

Next

/
Thumbnails
Contents