Állami Gimnázium, Szamosújvár, 1899

— 34 — Görög nyelv, 1. Az Odysseia I., 1—324., II., 1—259., VI., 1—331., IX., 1—200., XII., 143—260., XIX., 96— 398., részeinek fordítása a költő élete, művének szerke­zete, nyelvezete és a homerosi alaktan tárgyalásával. 2. Herodotosból: I., 1—-4., III., 1—13., VIII., 14—20., IX., 3—7., X. és XI. (néhány pont) fejezetek alapján az iró élete, művének méltatása s nyelvének sajátságai a szük­séges vallási és állami régiségekkel. Kéthetenként egy iskolai dolgozat. Tankönyvek: Csengeri J., Dr. Homeros Odysseiája, Dávid J. Herodotos műveiből való szemelvé­nyek. Heti 5 órában tanította Balázst/ Cziril. Görögpótló tárgyak. Görögpótló irodalom. Olvas­mányok: a) a magyar irodalomból: Szemelvények Balassa Bálint virágénekeiből, a kurucz dalokból, Csokonai Mi­hály dalaiból, Kisfaludy S. Himfi szerelmeiből és Gyön­gyösi István Márssal társ. Murányi Vénusából. b) a gö­rög irodalomból: Aischylos Agamemnonja, Sophocles An­tigonéja, és Euripides Iphigeniája Aulisban. A görög eposz, líra és dráma története. Tankönyv: Dr. Badics F. Magy. irod. olvasókönyv. III. köt. Aischilos ford. Csengeri. So­phocles Antigone, Csiky G. ford. Euripides Iphigenia ford. Radó. Schill S. Görög irodalom-történet. Heti 2 órában tanította Temesvárt/ János dr. Görögpótló rajz. I. Ábrázoló geometria. A térrészek is­mertetése. Pontok ábrázolása a különböző térnegyedek­ben. Az egyenes vetületei, nyomai s a képsíkokhoz való hajlásszögei. Térbeli egyenesek viszonylagos vonatkozá­sai. A sík ábrázolása. A síkban fekvő idomok képei és azok beforgatása. Síkok egymáshoz való viszonya. Sík­nak egyenessel való átdöfése.. Síkra merőleges egyenes. Tankönyv: Hornischek H. Ábrázoló geometriája. II. Sza­badkézi rajz. Az emberi fej különböző részleteinek és egyéb testrészeknek (kéz-láb) rajzolása. Heti 2 órában tanította Uferbach Jenő. Német nyelv. Költői olvasmány: Goethe Hermann u. Dorothea-jából 6 ének (többi magánolvasmány). Lessing Minna von Barnhelm, egyes jelenetek kihagyásával. Pró­

Next

/
Thumbnails
Contents