Állami Gimnázium, Szamosújvár, 1898

38

és Olvasókönyv. Elischer Khrestomathia Xenophonból. — Heti 5 órában tanította Balázsy Cziril.

Görögpótló tárgyak. A.) Magyar irodalmi olvasmányok: Szemelvények Mindszenti G., Cserei M., Pázmány P., Zrínyi M., Bethlen M., Apor P., Mikes K. és Faludi F. történelmi és szónoki műveiből. B.) Görög irodalmi olvasmányok: Homeros Iliásának olvasása. Tárgyi magyarázatok. A görög epikai költészet ismertetése. Homeros élete. Az Odysseia tartalma. C.) A görög hitéleti és magánrégiségek tárgyalása. Időszakonként egy házi Írásbeli dolgozat. Tankönyv: Dr. Badics F. Magyar Irodalmi Olvasókönyv II. k.; Csenged J. Homeros lliása; Szerelem- hegyi T. Görög hitéleti és magánrégiségek. Heti 2 órában tanította Páll Bogdán.

Görögpótló rajz. Renaissance, rococo, barokk és modern ékítmények rajzolása. A renaissance építés, valamint a 17—18. és a t9. század építészetének ismertetése. Segédművek mint az V. oszt. Heti 2 órában tanította Uferbach Jenő.

Német nyelv, Költői olvasmány: Der Fischer. Erlkönig. Schatzgräber. Zauberlehrling (Goethétől). Die Kraniche des Ibykus. Die Bürgschaft. Polykrates Ring. (Schillertől). Der wilde Jäger. Das Lied vom braven Mann (Biirger- től). Prózai olvasmány: Die Schauspielkunst. Soldaten u. Bauern im 30. järigen Krieg. Eine deutsche Stadt im vorigen Jahrhundert. Der Fuchs. Die Nachtigall. Festrede. Nyelvtan ismétlése, emlézése és beszédgyakorlatok. Az olvasmányok tárgyi és szerkezeti értelmezése; a ballada és románcz rövid története. írásbeli isk. dolgozat havonként egy. Tankönyv: Albrecht J. Német Olvasókönyv a VI. oszt. számára. Heti 3 órában tanította Dömötör János.

Világtörténelem. A renaissance és a nagy fölfedezések. A reformatio és ellen reformatio. Vallásháborúk. A nagyhatalmak megalakulása és az állami élet kifejtése. A forradalom előzményei. A franczia császárság emelkedése és bukása. Politikai mozgalmak 1848-ig. A forradalom és a reactio harczai 1848—1849-ben. Főbb események