Örmény Katolikus Gimnázium, Szamosújvár, 1888

— 45 fontosabb alakja; geometriai haladvány összege, utolsó tagja, stb. Összefoglaló ismétlés.

IV A számok oszthatósága, közös többes és osztó. A tizedes számok oszthatósága, egyszerű és összetett tényezők. Legnagyobb közös mérték, legkissebb közös többes; egyne- vű törtek. Összefoglató ismétlés, vegyes feladatok.

V. Elsőfokú egyenletek egy és több ismeretlennel. Egyenletek felosztása; egyenletek rendezése, ismeretlen meghatározása. Aránypárok s az ezekkel való műveletek. Egyenletek alkalmazása, megfejtés és discussio.

Elsőfokú egyenletek több ismeretlennel; egyenletek száma, comparatio, substitutio, az angol és a Bézout módszer.

Vegyes feladatok dolgozása és általános ismétlés Tanár: N o v á k Antal.

Általános Megjegyzés: Minden osztályban egy egy befejezett szakasz után iskolai dolgozatot készíttetek; ezen fölül óráról órára egy-két gyakorlati példát adok fel, melyeket következő órán újra tárgyalunk, kidolgozunk.

Rajzoló geométria. Heti 3 óra. Tankönyv: minta

III. oszt. „Szerkesztő planimetria“ s a II. füzet elhagyott része a „vetiilet. elemeiből.“

Hetenként egy óra elméletre, egy óra rajzolásra, szerkesztésre fordittatik; rajzok tussal készíttetnek; házi feladványul terület és köbtartalom számítás, geometriai szerkesztések szolgálnak.

Tananyag: I. A kör érintője; a körbe irt szab. sokszögek, I. r. a kör köre irt szab. sokszögek II. r. Adott háromszögbe kört szerkeszteni; körön kívül fekvő pontból a a közhöz érintő szerkesztendő III. r. Egy húrhoz tartozó körök; a kör elveszett közép pontja; körív körré kiegészítendő; a háromszög köré rajzolandó kör; IV. r. Adott szög fele, negyede; adott szög kétszeresse, négyszeressé a kerületi szögek alapján V. r. Összefoglaló ismétlés.

II. A körbe és a kör köré irt egyenes vonalú idomok, adott szög kiegészítő szöge. Két kör viszonyos fekvése; VI. r. Szabályos sok szögek (5, 7, 9) szerkesztése VII. r. A kör területe, az előfordult síkidomok területének számítása;