Örmény Katolikus Gimnázium, Szamosújvár, 1887
30 Műének. Heti 2 óra. A zenei alaphang, üteny, felosztás, szünetjelek gyakorlatokkal egybekötve. — Tanár: G ócs Ede. Örmény nyelv.*) Heti 2 óra. Nevek és azok ejtegetése, a rendes és rendhagyó névragozás.— Tanár: Gov- rik J. Gergely. IL^HásocLIlr osztáJ-37-. Osztályfőnök : N o v á k Antal. Vallás tan. Heti 2 óra. A kath. egyház szertartásainak magyarázata. Tankönyv; „Veszprémi Szertartás“ — Tanár: Csákány Ádeodát. Magyar nyelv. Heti 5 óra. Összefüggőbb történeti magyar mondák és a velők rokon tartalmú görög mondákban a teljes alaktan ismétlése mellett az összetett szerkezetű mondatok taglalása, mellérendelt és alárendelt mondatok viszonya. Szóképzés. Synonimák egybeállítása és magyarázata. Könyvnélkül betanult versek szavalása. — Két- hetenkint iskolai Írásbeli dolgozat, melynek tárgya párhuzamban volt a nyelvtanból tanultakkal. — Tankönyv: Ihász Barbarics „Magyar nyelvtan,“ Tomor-Váradi „Magyar Olvasókönyv“ II. — Tanár: Novák Gerő. Latin nyelv. Heti 7 óra. Megfelelő olvasmányok alapján a mondatok és mondatrészek megkülönböztetése. Az alaktan teljes befejezése, teljes conjugatió a perfectum és supinum képzése. Igehatározók. Viszonyszók Kötőszók. Szóképzés. A szókincs bővítése. Olvasmányok a görögök és rómaiak történetéből egves darabok, kisebb elbeszélések. Heten- kint egy iskolai Írásbeli dolgozat párhuzamban a tanultakkal.— Tankönyv: Szamosi J. „Latin nyelvtan“ és „Latin Olvasókönyv.“ — Tanár: Novák Gerő. Földrajz. Heti 4 óra. Europa, Ázsia és Afrikának az első osztályban nem tanult részei, továbbá Amerika és Ausztrália földrajza, felülete, talaj kfilömbsége, növény- és állat élet, emberi élet, kirándulások. — Tankönyv: Brózik Paszlavszki „Földrajz“ II. — Tanár: Dr. Mártonfi Lajos. *) Csak az örmény tanulókra kötelező.
