Örmény Katolikus Gimnázium, Szamosújvár, 1880

— Si Írásbeli iskolai vagy házi dolgozat. T. k. Ballagi K. Német nyelv­tan. Heti 3 óra. Dr. Mártonfi Lajos. Földrajz. A inathématikai és pliysikai földrajz elemei. Afri­kának nem tárgyalt í'észei. Amerika es Austrália természeti viszo­nyainak leirása, tekintetbe véve a fölfedezések történetének főbb mozzanatait is. T. k. Visontai, Egyetemes földirat II. rész. Heti 4 óra. Dr. Mártonfi Lajos. M a t h é m a ti k a. Az összetett hármas szabály. Kamat-szá­molás. Határ-idöszámolás. Láncz3zabály. Az arányos osztás. Ele- gyitési feladatok. T. k. Lutter, Köz. számtan. III. rész. ITeti 3 óra Szongoit Kristóf. Rajzoló geométria. Egyszerű vonalú idomok. Az üssze- illőség, symétria, hasonlóság é9 terület-meghatározás kibővítése. A geométria alkalmazása a rajzolásnál és mérésnél. Rajzgyakorlatok ékitménymintákról, Ekitményrajzolás szines és szinetlen lapminták - ról. T. k. Mocnik-Szabóki, Mértan II. rész. Heti 3 ór. Szongott Kristóf. Örmény nyelv. Segéd-igék és igék. Szótanulás és fordí­tás. Kéziratból. Heti 2 óra. Csákány Adcodát. T o r n á z á s. Szabad gyakorlatok különféle helyzetben. Tor- nászi és katonai rendgyakorlatok elemei. Eszközgyarlatok Heti 2 óra Dr. Mártonfi Lajos. Műének. Az áttéti jelekről, gyakorlatok a hangközökben. Heti 1 óra. Gócs Ede, IV. Osztály. Osztályfőnök : C z e t z Gergely. Vallást an. Az új szövetség története. T. k. Roder, Nagy biblia. Heti 2 óra. Csákány Adeodát. Magyar nyelv. Arany János, Toldija; leírások, jellem­rajzok, könnyebb életrajzok. Az irály általános törvényei. A prózai és költői irály különbségei. A hangsúlyos, mértékes és rimes ver­selés ismertetése. Kéthotenkint egy írásbeli házi dolgozat. T. k. Laky, Irály- és verstan; Szvorényi, Olvasmányok IV. kötet. Heti 4 óra. Novák Gerö. Latin nyelv. Történeti olvasmányok alapján az összetet­tebb mondatszerkezet; a latin periódus gyakorlati ismertetése. A függő mondatoknak s a mód- és idötannak rendszeres tárgyalása

Next

/
Thumbnails
Contents