Örmény Katolikus Gimnázium, Szamosújvár, 1879
48 Latin nyelv. Megfélelő olvasmányok alapján fő- és mellékmondat megkülömböztetése kötőszók szerint. Alaktan befejezése, teljes conjugatio. A szó kincs, megfelelő bővítése az olvasmány alapján és szóképzési csoportok összeállításával. Hetenként egy írásbeli dolgozat. T. k. Szepesi-Budaváry, Latin nyelvtan II. r. Hét. 7 óra. Czecz Gergely. Földrajz. Europa földrajza, Magyarország kivételével. T. k. Ribáry Egyetemes földrajz, I. rész Hét. 2 óra. Novak Gerü. Természetrajz. Növénytan: növényeknek szemléltető leírása. T. k. Hanák Növénytan, Hét 2 óra. Kovák Gerü. Számtan. Számolási rövidítések; számtani műveletek korlátolt pontossággal. Az arányosság fogalmának fejtegetése. Egyszerű hármas szabály; az olasz számolás-mód. Százalékszámítás. T. k. dr. Lutter, Közönséges számtan II. r. Hét. 4 óra. Szongott Kristóf. Rajzoló geométria. Stereométriai elemek: A sík, lapszög, szögletek. A fontosabb testek tulajdonságai és hálózata, u. m. hasáb, gúla, szabályos testek, henger, kúp és gömb. A testek összeillősége, symmétriája, hasonlósága felszínének és térfogatának meghatározása. Testminták készítése. Síkidomok, testek és tárgyak egyszerű távlati rajzolása testminták után. — T. k. Mocnik Szabóki, Mértan. Hét. 3 óra. Szongott Kristóf. Örmény nyelv. Melléknév, számnév, névmás és előszócs- ka; fordítások. T. k. örménynyelvtan. Hét. 2 óra. Csákány Adcodát. Tornáz ás. Szabad és rendgyakorlatok, eszközgyakorlatok, tornajáték. Hét. 2 óra. Kovrig Simon. M ű éne k. Mint az I. osztályban. Hét. 1 óra. Gócs Ede 111. Osztály. Osztályfőnök: Czecz Gergely. V a 11 á s t a n. Az ó szövetségi bibliai történet. T. k. Roder, Bibliai történetek. Hét. 2 óra. Csákány Adeodát. Magyar nyelv. Összefüggő történeti olvasmányok. Elbeszélő költemények. Mondatkötés. Az irály főbb szabályainak ismertetése. Értelmes olvasás, előadás, szavalás és helyes irás. Kéthetenkint egy
