Szabolcsi Hírlap, 1917 (6. évfolyam, 1-52. szám)

1917-02-03 / 5. szám

Nyíregyháza, 1917. Február 3. — Szombat ELŐFIZETÉSI ÁRA : Egész évre 10 K Félévre 5 K Tanítóknak féláron. Egyes szám ára 10 fillér. Főszerkesztő: id. Káll&y András Felelős szerkesztő: Szalay Béla Megjelenik minden héten szombaton Szerkesztöség-kladóhiTatal: Zrinyi-IIona-utcn 2. Telefon 140 A Talmud szerint az iskolás gyerme­kek szájából kijövő pára tartja fönn a világot, s azt a községet, melynek nincs iskolája, el kell pusztítani. Ebből a keletiesen bizar megállapításból konstatál­ható, hogy a gyermekek nevelésének és az iskolák­nak fontossága már nagyon régen dogmája a tökélete­sedni akaró emberiségnek. Ma már annyira tudatában vagyunk ennek az igazság­nak, hogy ismétlése szinte felesleges. Egy vonatkozás­ban azonban ez a kérdés most, a félévek lezárása után, nagyon aktuális. S ez az aktuális szempont az, hogy a szülőknek és társa­dalomnak támogatnia kell az iskolát nevelő-tanitó munkájában. Az iskola a boldogító és szükséges ismeretek és vívmányok legjavát iparko­dik beleplántálni az ifjúság leikébe. Egy igaz, nívós, és praktikus világnézet a- lapján törekszik megacélo- sitani a jövendő nemzedék jellemét. Sok családban azonban, ahol nincs becsülete ennek a világnézetnek, és bizo­nyos progresszív kísérlete­zés folyik az élet értékei­nek szokatlan és abszurd összekapcsolása, — illetve szembeállítása tárgyában, ha nem is kifejezetten, de észrevétlenül és öntudatla­nul olyan ellenhatásoknak teszik ki a fogékony gyer­mekek lelkét, hogy az is­koláknak minden fáradozá­sa eredménytelennek lát­szik. Mintha bizony az az ifjú nem érne rá tévelyeg- ni, gyötrődni, önmagával meghasonlani, később, ami­kor tékozló fiú módjára a maga elhatározásából lesz hűtlen ahhoz a világnézet­hez, amely még az édes anyai szeretetnél is jobban iparkodott megtartani őt a boldogság és igazság utján. Ne adja Isten, hoyy sokan legyenek ilyenek! S azok a családok és a nagy társadalom becsülje meg és szeresse a jövő reményeit annyira, hogy igyekezzék támogatni, egy vágányon haladva együtt­működni azokkal az isko­lákkal, melyek vezetőinek nincs nagyobb szomorúsá­ga, mintha azt kell látniok, hogy munkájuknak nem te­rein meg az a gyümölcse, melyben gyönyörködni sze­retnének. Bujfler. A béke ütköző pontja. Ä mióta a központi ha­talmak kibocsátották a béke galambját, sok szó esett a békéről. A galamb röpköd ide oda, sőt Amerikába is átszáll és az Óceánon visz- szaröpül, de a vészözönben a jobb jövő bárkája kikötni nem tud, pedig a hálaáldo­zati tüzeket már élesztik,az oltárt építik, melyen az ál­dozat felajánltatik, csak a béke nem akar eljönni. Az entente elfogadha­tatlan feltételeket állít fel. A franciák Elszasz-Lotha- ringiát, a nemzet évtizede­ken át ápolt vágyát, az ola­szok Dalmáciát, Triesztet, Trentinót akarják, Belgium kárpótlást követel, az oro­szok Konstantinnápolyt, Ro­mánia és Szerbia visszaál­lítását, teljes kárpótlást kö­vetelnek. És Anglia? Ang­lia a német gyarmatokat, a német népnek a világpi­acról való kiszorítását, a a törököknek Európából va­ló kiűzetését, Örményország teljes függetlenségét köve­telte. Aki ismeri a hadi hely­zeteit, megdöbben az en­tente szeméretlenségé, jo­gos felháborodás vesz raj­ta erőt, önkénytelenül e szavakra fakad: küzdeni tovább! Igen, mert a feltételek elfogadhatatlanok! Szándé­kosan tették ilyenekké, he­lyesebben szándékosan tet­te azokká Angolország. Angolország ravasz dip­lomáciája a kulisszák mö­gött előkészítette a világ- .-háborut. Mikor az kitört azon címen, hogy Német­ország megsértette véden­cének Belgiumnak semle­gességét, beavatkozott a háborúba. Titokban örült a háborúnak. Mások sírtak jajgattak, mikor kitört a fer- geteg, ellemben Anglia a comploirokban számitgatta hasznott amit neki hoz a vérengzés, milliók pusztító harca. Elérkezetnek vélte az időt, amikor ellenfelével Németországgal leszámol­hat, megfoszthatja létfelté­teleitől, hogy ő legyen a tengerek királynéja, a vi­lágkereskedelem egyedüli úrnője. És a minden oldalról izolált központi hatalmak, már harmadik éve állják a sarat. Győzelmet győzelem­re aratnak. Bár elvesztek a kolóniák, ám de a háború sorsa nem ott, hanem az európai harctereken dűl el. Csupán egy ut maradt sza­badon Ázsia felé Törökor­szágon át. Berlin Bagdad vonal az összekötő hid a központi hatalmak és a leg­nagyobb világrész között. Ezt a kereskedelmi utat a- karja Németországtól el­venni Anglia. Ezért akarja a törököt kiűzni az örményt felszabadítani. De ez azut csak Németország teljes le­győzése árán sikerülhet, ám de a gyűlölt ellenfél most még a győző, hogy legyő­zött legyen, a szövetsége­seket doppingolni kell el­fogadhatatlan feltételekkel, hisz Angliának mellékes a francia revanche, az olasz irridentizmus, a szerbek, ro­mánok, belgák, keserve ha­zájuk romlásán, az oroszok égő váguaKonstantinnápoly mindez másodrendű ténye­ző a Berlin-Bagdadi vonal mellett. Újabban a németek Berlin és Bagdad között még kötélpályát is óhajta­nak létesíteni, hogy a for­galmat gyorsabbá tegyék, a Dunát is igénybe akar­ják venni, hogy Ázsiával, Balkánnal meg legyen az összeköttetés. Mindez iz­gatja az angol kalmárt még elkeseredetebbé teszi, félti aranyait. Anglia szemében a béke ütköző pontja — Berlin-Bagdadi-i vonal. Dr. Cs. L. Elbeszélések. Rz öregségről. V. Az egyetemi oktatás re­formjáról is lehet beszélni, sőt kell is. Mert az orvosi facultás kivételével, ahol minden lépten-nyomon fel­merülő uj betegségek gyó­gyításáról van szó és el­sajátításáról a rohamosan fejlődő és javuló gyógy­kezelési eljárásoknak és rendszereknek, ahol te­hát az ember egészsé­gének és életének meg­óvása érdekében a legmesz- szebb menő kiképeztetésre Vvan szükség, bizony sze­retném én azt magamnak

Next

/
Thumbnails
Contents