Szabad Újság, 1993. június (3. évfolyam, 125-150. szám)

1993-06-14 / 136. szám

1993. június 14. 4 Szabad ÚJSÁG Napjaink Mit kezdjen a társadalom az önpusztítás ragályával? Ne evezz a túlsó partra! Az önpusztítás - világjelenség. Az Egészségügyi Világszervezet kimuta­tásai szerint bolygónkon évente mint­egy 700 000 ember követ el öngyil­kosságot, vagyis naponta körülbeül 2000 ember dobja el magától az életet. Nincs tragikusabb jelensége embe­ri létünknek, mint önnön életünk kioltá­sa. De vajon mi áll eme járványhoz hasonló iszonyatos pusztulás, ön­­pusztitás hátterében? Milyen társadal­mi, lelki és más okai vannak e végze­tes tettnek? Mi indít naponta ennyi embert arra, hogy a halálba mene­küljön? A nyomasztó kérdésekre alig is­merjük a válaszokat. Talán nincs is számunkra ismeretlenebb, titokzato­sabb - és jelentőségéhez képest elha­­nyagoltabb - létünkkel oly szorosan összefüggő probléma, mint az öngyil­kosság. Ha pedig megpróbálunk eli­gazodni az öngyilkosság jelenségével kapcsolatos vélemények és állásfog­lalások között, a legképtelenebb, egy­mást kizáró, gyakran végletes néze­tekkel és magyarázatokkal találjuk szemben magunkat, amelyek között a tévesen értelmezett „elszabadult“ ösztönöktől, a fajelmélet „természetes szelekció“-jának elvén át a tarthatat­lan moralizálásig és a köznapi tudat hamis okmányozásáig az égvilágon minden megtalálható. De miért...? A magyarázatok sokféleségén belül nagyjából két erőteljesebb áramlat kü­löníthető el. Az egyik szerint az öngyil­kosság egyéni probléma, amelynek hátterében öröklött hajlamot, pusztító ösztönöket, elmebajt, bölcsességet vagy éppen csökkent értelmi képessé­get, pillanatnyi elmezavart tételeznek fel, egyszóval bármit, ami individuális adottságokkal magyarázza vagy fatá­lis sorsként értelmezi az öngyilkossá­got. A másik áramlat viszont társadal­mi jelenséget lát az önpusztításban, és kizárólag a társadalmi változások­ban - gazdaságtörténeti összefüggé­sekben, politikai rendszerváltozások­ban, a településtörténet sajátosságai­ban, eltérő vallású, nemzetü, életkorú, nemű, foglalkozású és családi állapo­tú emberek összehasonlításával - ke­resi eme súlyos „kór" gyakoriságának a magyarázatát. Az egyéni élet és személyi tragédia statisztikai adattá válik, s csak mint statisztikai adat játszik szerepet az öngyilkosság megismerésében, ma­gyarázatában. (Közép-) Európa öngyilkossági térképe Az első világháború csatamezőin 10 millió ember esett el, 20 millió megsebesült, a második világháború­ban 32 millió ember esett el, s 35 millió volt a sebesültek száma. Ha elfogad­juk az Egészségügyi Világszervezet adatait, azaz naponta kétezer öngyil­kosságot, aszerint a második világhá­ború óta eltelt 48 esztendőben öngyil­kosság következtében Földünk orszá­gaiban 34,8 millió ember halt meg, s 250-270 millió kísérelt meg öngyil­kosságot. Nem túlzás tehát, ha az eddigiek alapján azt állítom: íme az emberiség önmaga ellen folytatott szakadatlan, legkegyetlenebb háború­ja, amely főleg a fejlődés élén járó ipari társadalmakban dúl. Vajon miféle fejlődésnek kísérőjelensége ez a né­ma és tragikus háború? A század eleje óta Európa öngyil­kossági térképe alig változott. Többé­­kevésbé ugyanazok az országok, északról dél felé haladva: Svédor­szág, Finnország, Dánia, NSZK, Svájc, Csehszlovákia, Ausztria és Ma­gyarország érintettek elsősorban. A századforduló után különösképpen Csehszlovákiában és Magyarorszá­gon következett be gyorsabb emelke­dés, majd fokozatosan (a lakosság arányszámát tekintve) Magyarország vette át a listavezetést. Közép- és Kelet-Európábán az első „öngyilkos­­sági gócpont" Prága volt ... A nemzetközi haláloki statisztika jegyzékében szereplő 50 leggyakoribb haláleset között az öngyilkosság a szívbetegségek és a rosszindulatú daganatok után a harmadik „rangos“ helyen szerepel a 14-15 éves korosz­tályoknál az alábbi országokban: Ma­gyarország, Finnország, Svédország, Ausztria, NSZK, Svájc, Dánia, Cseh­szlovákia és Kanada. Tudjuk: minden társadalom legfél­tettebb kincse a fiatalság, vagyis az a nemzedék, amely majd szavatolja reprodukcióját. Nos, a nemzetközi ha­láloki statisztika tükrében az öngyil­kosság mint halálok a 10-14 évesek korosztályában a második helyen áll, a 15-19 éveseknél pedig a halál leg­­gyakorib oka! Mitévők legyünk? Ha tehát az emberi élet megmenté­séért folyó küzdelemben valamelyest is következetesek volnánk, az öngyil­kosság járványszerű méretei ellen éppoly jelentős anyagi és szellemi erőbedobással kellene küzdenünk, mint a fentebb jelzett betegségek ese­tében. És ha ez még nincs Így, ha az öngyilkosságra - szemben az élet más veszélyforrásaival - csupán úgy teintünk, mint individuális problémára, mint a személyi sors váratlan tragé­diájára, amelyekért a társadalom sem felelősséget, sem anyagi-szellemi ál­dozatot nem vállalhat, csak azzal ma­gyarázható, hogy az a hamis tudat ugyanazoknak az idegenült társadalmi életviszonyoknak a megnyilvánulása, amelyeknek az öngyilkossággal rea­gáló személyi tudat is a szimptómája. Ismétlem: különösen nyugtalanító, hogy a jelenség egyre fiatalabb (gyer­mek és serdülő) korban terjed el. Alkohollal, gyógyszerrel, ragasztózás­sal és kábítószerrel ma már olyan korosztályok is barátkoznak, amelyek­ben ez nem olyan régen még kurió­zum volt. Közben pedig a gyermekpszichiátriai és -lélektanig hálózat hézagos és cérnavékonysá­gú, a serdülőkor pedig még a medici­nán belül is elég elterjedten a senki földje. Jó volna, ha az „írástudók“ sem feledkeznének meg arról, hogy a sta­tisztikai igazságok ellenére, az egyes alkoholisták, öngyilkos, bűnözök, neu­rotikus, elmebeteg és cselekedeteit megérteni és főleg rajtuk segíteni lehe­tetlen az egyedi testi, lelki, alkati, tem­peramentumbeli, képességbeli, sze­mélyiségfejlődésben sajátosságainak elemzése és megértése nélkül. Jó lenne, ha nem esnénk az elmúlt évtize­dek orvosképzésének abba a hibájába, hogy jórészt figyelmen kívül hagyta: az egyes pácienseknek bonyolult, sajátos, egyedi élettörténetú lelke is van. A lélektani vizsgálatok felszínre hozták, hogy az öngyilkossági szán­dék nyílt vagy rejtett üzenetére, mindig sor kerül, ezt a zsaroló, fenyegető jellegű figyelmeztetést azonban a cím­zettek éppoly kevés megértéssel fo­gadják, mint amilyen meg nem értés­sel korábban az érzelmileg eltaszított személy életproblémáit fogadták. A nyílt vagy rejtett „üzenetváltás" ku­darcát aztán a tett demonstrációja kö­veti. Valószínű feltevésnek látszik, hogy a cselekmény célja az esetek többségében nem a halál, hanem akár a személyes pusztulás révén is azok­nak az emberi viszonyoknak a valami­féle befolyásolása, amelyek veszé­lyeztetik az „énképet", vagyis az adott személyiség által képviselt társadalmi értékek őrzését. A búcsúlevelek szerzői ugyanis úgy írnak, mintha közvetlen tanúi lehetné­nek saját haláluk következményeinek, mintha majd látnák környezetük bűn­tudatát, hallanák a siránkozást és bánkódást. A döbbenetén és a képmutatáson túl tehát, a társadalmi nyilvánosság nem tud mit kezdeni az öngyilkosság­gal. És ez a körülmény feltétlenül visszahat az öngyilkossági cselekmé­nyek gyakoriságára. Nemcsak az ön­gyilkosokat; az öngyilkosjelölteket sem szeretjük, sőt irtózunk tőlük. Fő­leg az'úgynevezett devianciától. Ellen­ben szeretjük a „normálisokat“. Akik nem okoznak fennakadást, gondot. Számunkra az öngyilkosság - nem egyszerűen gyermekkori trauma, tra­gédia nemzeti bűntény. Valami rossz. Az öngyilkos vétkes, hibás, bű­nös, rosszakaratú, aki a halálozási statisztikát rontja. Pedig az öngyilkos nem ellenség. Teljes jogú emberi-biológiai lény. Mert a felelősség mindannyiunké... Feldolgozta: KORCSMÁROS LÁSZLÓ Kassai levél a köztársasági elnöknek Elnök Úr! Aggódva figyeljük az ön nyilatkozatait, melyek ellentét­ben állnak az ön meghirdetett igyekezetével, hogy a Szlo­vák Köztársaság minden polgárának államfője kiván lenni. Egyrészt a levélben, melyet ön Simon Wiesenthalnak címzett, azt írja, „hogy a történelmi igazság érdekében szükséges egyértelműen leválasztani Andrej Hlinka tevé­kenységét Szlovákia és a szlovákok érdekében attól, ami a halála után történt“. A történelmi igazság azonban ez is: ,, Szembehelyezkedésünk oka Andrej Hlinkával az ö vallási türelmetlenségéből, kizárólagosságából és gyűlöletéből fakad, az ö élete végéig következetesen és nyilvánosan hirdetett megvető gyalázkodásából és ócsárlásából min­den iránt, ami evangélikus volt. Minket, evangélikusokat úgy sértegetett, mint szinte senki más, még a nevünkre sem tudott rájönni, egy kosárba dobált minket a zsidókkal, szabadgondolkodókkal, hitetlenekkel, szocialistákkal és kommunistákkal; a szlovák nemzet testén lévő fekélynek és a szlovák nemzet átkának nevezett minket. És ezeket a sértéseket sohasem vonta vissza“. (Cirkevné listy, 1939. VII. 21., Ludevit Senéel: Gravimitálna komisia - Gravimitá­­lis bizottság, 305. o.) Azt gondolja, Elnök Úr, hogy az ő nyilatkozatai, mint „Én vagyok a szlovák Hitler. Én itt olyan rendet teremtek, mint Hitler Németországban“ (Slovenské zvetsi 1936. VI. 2., 1. o.), vagy „miszlovákok keresztények és naciona­listák vagyunk, mi katolikusok, fasiszták és polgáriak vagyunk, és ha nem áldozunk fel mindent ezekért az ideálokért, akkor minket a bolsevizmus széttapos“ (Slo­venské zvesti 1936. X. 15., 1. o.) a szlovákok és Szlovákia érdekében tett nyilatkozatok!? Nem hallgathatjuk el, hogy ön csalódást okozott beszé­dével és jelenlétével Eperjesen a Szlovák Értelmiség III. Kongresszusán, ahol ön méltatta a Szlovák Értelmiség I. Kongresszusát, mely az összeférhetetlenség szellemé­ben zajlott. ön sem akkor, sem most nem határolta el magát az elhangzott félrevezető gondolatoktói, amelyek ártanak Szlovákia nevének éppen a köztársaság felvétele előtt az Európa Tanácsban. Hiszen Duáan Slobodník miniszter azt engedte meg magának mondani, vége a türelemnek, most már kemény kézzel kell leszámolni a kisebbségekkel. És a sajtószabadság ellen is támadást intézett. Ladislav Deák történész ok nélkül vádolta és egyben megsértette a Ma­gyar Köztársaságot, hogy a magyar politika célja a Kárpá­tok Éurorégióján belül a határok revíziója és népszavazás rendezése. Világos számunkra, hogy ön nem lehetett jelen a kong­resszus egész ideje alatt, de a sajtóból tudomást szerez­hetett az ott elhangzott nyilatkozatokról. Ennek ellenére ön nem határolta el magát ezektől, és így voltaképpen azonosult a tárgyalás nacionalista légkörével. Tiltakozunk a fentebb leszögezett tények ellen, mert megengedhetetlennek tartjuk, hogy ennek a köztársaság­nak a legmagasabb alkotmányos tényezője ilyen módon járassa le Szlovákiát az európai közvélemény előtt. Üdvözlettel: BALASSA ZOLTÁN, az EPM Kassai Városi Szervezetének elnöke Nyugodt szülők kiegyensúlyozott gyermekei Miért kiabálnak a tanítónők?- A gyermeknek nyűg az isko­la. A pedagógusok ellenségeik­nek tekintik a tanulókat, akik sze­rintük csak azért járnak az iskolá­ba, hogy őket bosszantsák. A gyermekek csendben tűrik szü­leik vasárnap esti veszekedéseit, ám még a következő héten is magukban hordják annak lelki kö­vetkezményeit. Feszült a szülő, a pedagógus, és ezt az idegálla­potot tükrözi a gyermek magavi­seleté is. Humanitárius egyesüle­tünket azzal a céllal hoztuk létre, hogy előadássorozatokkal, kirán­dulásokkal, az egészséges életre neveléssel biztosítsuk az életben maradást azok számára, akik haj­landók együttműködni velünk - tudtuk meg Frantisek Kassay mérnöktől, a zsolnai humanitárius egyesület elnökétől. Az egészségvédelmünket fel­vállaló egyesület jelenleg 5 ezer tagot és 13 klubot tömörít. Mega­lakulása szinte véletlenszerű volt, amikor 1991-ben Frantisek Kas­say saját költségén 20 ezer pél­dányban megjelentette a „Tanul­junk meg élni“ című írását. A szerző címére érkezett vissza­jelzések adták az ötletet egy egyesület létrehozására, amely nemcsak a gyermekeket és azok szüleit szólítja meg, hanem együttműködésre kéri fel a peda­gógusokat és a községi, városi hivatalokat egyaránt. Az egyesü­let egyetlen egy célt tart szem előtt, mégpedig az egészséges életmód propagálását, tulajdon példamutatással.- Korunk arra int bennünket, hogy másoktól függetlenül, saját képességeinkhez és anyagiaink­­hoz mérten boldoguljunk. Ezért hajlandók vagyunk elfogultan te­kinteni a saját, ám annál idege­­nebbül mások életére. Mi előadá­sokkal, összpontosításokkal,, tün­tetünk“ ezen állapot megváltozta­tásáért. Nagyon szép példa erre a Dolná Krupa-i összpontosítá­sunk - tudtuk meg az egyesület elnökétől. „Végy tizenkét hónapot, alapo­san távol ítsd el róla a rosszakara­tot, gyűlölködést és irigységet. A hónapokat ezután szeleteld fel 30-31 darabra, majd minden na­pot készíts el olyan módon, hogy keverj hozzá egy adag munka­kedvet, két adag jó hangulatot, három nagy kanál életkedvet és egy csipetnyi toleranciát. Egy cseppnyi türelmet is tegyél hozzá, majd öntsd le az egészet jó sűrű szeretettel. Az így elkészített ételt mosollyal, kedves szóval fűsze­rezve tálaljuk“ - ez a mottó díszí­tette a Szlovák Zenealap üdülő­­központját. Itt került sor az említett összpontosításra, amelyen peda­gógusok, az iskolaügyi minisztéri­um dolgozói és még sokan mások vetlek részt gyermekeikkel együtt. A játékszerű légzési gyakorlatok, zeneterápia jótékonyan hatott a kisebb és nagyobb résztvevőkre egyaránt. Az összpontosítás ide­jén ellátogattak közéjük a nagy­­szombati gyermekotthon kis lakói is. Velünk együtt indultak felfe­dezni a természet kincseit. Az egyesület a nyárra nemzet­közi táborokat szervez. A költsé­gek egy részét a szervezők fede­zik, a klubtagok további kedvez­ményben részesülhetnek. A tábo­rozásra a Szlovák Paradicsom­ban kerül sor, ahol résztvehetnek a gyermekek szüleikkel együtt. A nyári kirándulásokon az alterna­tív gyógyászati módszereken, he­lyes életvitelen kívül a résztvevők az angol nyelv alapjait is elsajátít­hatják. Az egyes összpontosításokon jelen voltak a Nyugat-szlovákiai régió pedagógusai is. Amennyi­ben a gyógytornászok, pedagó­gusok szakmai felkészültségen alapuló gyakorlataik elnyerték a tetszésüket, valószínűleg csak­úgy, mint zsolnai barátaik, e vé­geken is megalapítják az egyesü­let klubjait. A pedagógusok és tanítványaik sok esetben közösen vesznek részt az összpontosítá­sokon. A lehető legjobb módja annak, hogy a későbbiek során is megtarthassák az itt kialakított baráti viszonyt. A gyerekek na­gyobb örömmel látogatják majd az iskolát, pedagógusaik pedig ellenállóbbakká válnak a minden­napos stresszhelyzetekkel szem­ben. Ebből az „öngyógyításból és önnevelésből“ bizonyára a szülök sem kívánnak kimaradni.- száz-Egyesült Protestáns Főiskola Minden erőnkkel arra kell tö­rekednünk, hogy halódó faja­inkba visszatérjen az élet. A ré­gi hagyományos falusi életrend már visszahozhatatlanul a múl­té, a falusi életre is egyre inkább az elpolgáriasodás jellemző. Régen a falu szellemi életét a kisebb településeken a bíró, a pap és a kántortanító irányítot­ta. A közigazgatási teendőket ma a falusi önkormányzat intézi. A mutatkozó nagy hiány, amit mihamarabb pótolni kell, az egy­ház vonalán mutatkozik. Papja­ink többségének életkora na­gyon magas, az utánpótlás ki­képzése öt évig tart. Ennek áthi­dalására kívánjuk beindítani az Egyesült Protestáns Pedagógiai Főiskolát, ahol kántortanitókat képeznénk. Az alapiskola 1-5. osztályának tanítására felkészí­tő képzés két évig tartana, a 6-9. osztályok számára a tan­erőképzés további két évet venne igénybe. A főiskola létre­hozásához és működtetéséhez szükséges anyagi fedezetet a Simonyi-alapítvány, esetleg a Cifra- és a Soros-alapítvány, valamint magángazdák segítsé­gével szeretnénk előteremteni. A szponzorok számát az egyhá­zakon keresztül szeretnénk nö­velni. A sajtó és. a médiák köz­vetítésével szeretnénk felhívni az európai protestáns és katoli­kus gyülekezetek figyelmét a lé­tesítendő főiskola fontosságára, s annak támogatására. A vallá­sos szellemben való nevelés, a keresztény értékrend, etika és morál beleplántálása ifjúságunk tudatába olyan feladat, amelyet a leghatékonyabban a kántorta­nítók tudnának ellátni. Ezért Járt­juk olyannyira szükségesnek a főiskola létrehozását, ezért fordulunk támogatásért minda­zokhoz, akik céljait, küldetését magukénak érzik. KOVÁCS TIBOR 979 01 Rimavská Sobota PO A Simonyi-alapítvány címe: Box 24. Számlaszámok: VÚB: 12331392/0200, SŐS: 93245-399/0900, Deviza: 34833-192053392 (USD). Március 24-tól az adomány intenzíven növekvő.

Next

/
Thumbnails
Contents