Szabad Földműves Újság, 1991. február (1. évfolyam, 1-10. szám)
1991-02-26 / 8. szám
Egy nap Politikai mozgalom maradt a NYEE A szlovákiai, illetve a szövetségi szinten zajló politika adta lehetőségekről, a jelenlegi társadalmi helyzetről és a mozgalom jövőjéről tanácskoztak a Nyilvánosság az Erőszak Ellen küldöttei a hét végén Thpolcsányban megrendezett közgyűlésen. A NYEE eddigi munkáját illetően a résztvevők pozitívumként könyvelték el a mozgalom szlovákiai tanácsának aktív szerepét a nyelvtörvény kidolgozásában, az illetékességi törvény vitájában és a lusztrálással kapcsolatos vélemények egyeztetésében. A vidéki küldöttek kifogásolták, hogy — sok esetben — még mindig szakadék tátong a mozgalom pozsonyi centruma és az egyes helyi koordinációs bizottságok között. Ennek ellenére a NYEE a legközkedveltebb politikai tömörülés Csehszlovákiában — mondta vitaindító beszédében Marcel Stryko, a mozgalom tanácsának tagja —, ezt bizonyítják az országos és a helyhatósági választásokon elért eredményeik. A társadalom jelenlegi helyzetét és távlatait boncolgató vitában Vladimír Meciar kormányfő elmondta, hogy — bár Szlovákia lakosságának nagy része közös államban kíván élni a csehekkel és morvákkal — a neki címzett levelekből és hozzá juttatott üzenetekből arra következtet, hogy ez a vélemény nem egységes. Ezért népszavazást javasol arról, hogy Szlovákia továbbra is tagja maradjon-e a föderációnak, vagy önálló legyen. Meciar keményen bírálta a minisztériumokban és a többi központi irányító szervnél tapasztalható bürokráciát. A korrupcióval kapcsolatosan figyelmeztetett, a mozgalom olyanokat jelöljön, vagy javasoljon, akik nemcsak jó szakemberek, hanem feddhetetlenek is. Ki nyerte meg a választásokat? — tették fel többen a kérdést, hiszen még nagyon sok helyen a volt kommunisták, főleg a konzervatívok, vezető beosztásban vannak. Ez pedig — a többség véleménye szerint — fékezi mind a gazdasági, mind a társadalmi fejlődést. “A NYEE továbbra is politikai mozgalom marad” — jelentette be Fedor Gál. Ezzel megcáfolta azokat a híreszteléseket, amelyek szerint a NYEE párttá alakulna. Arról is beszámolt, hogy a mozgalom — noha a Polgári Fórum két frakcióra szakadt — A Nyilvánosság az Erőszak Ellen liberális politikai mozgalom Szlovákiai Thnács elnökének tisztségét — a közgyűlés résztvevőéinek szavazatai alapján — továbbra is Fedor Gál tölti be. (-nö) Beválik-e a hidrokrakkoló? A pozsonyi Slovnaft vállalat hidrokrakkoló üzemének 15 főnyi kezelőszemélyzetét több mérnök segíti az olajfinomító más részlegeiről. Az igyekezet oka, hogy közeledik a komplexum garanciális próbájának időpontja. A fontos eseményre a hónap végén vagy a jövő hónap elején kerül sor. A részletekről a Slovnaft képviseletében Rudolf Hudec nyilatkozott. “Azóta, hogy a hidrokrakkolót 1990. december 18-án beindítottuk, teljesítményét fokoztosan növeljük, és egyúttal kiküszöböljük az esetleges hiányosságokat. A létesítmény jelenleg 75 százalékos teljesítménnyel üzemel: óránként 83 köbméter nyersanyagot dolgoz fel. A garanciális próbát a Slovnaft, valamint az olasz Snamprogetti és az amerikai Unocal cég — a technológia, illetve a szabadalom szállítója — végzi. A szakemberek a komplexumot maximális teljesítményre felfuttatva ellenőrzik majd a különféle paramétereket, továbbá a felhasznált nyersanyag és termékek minőségét, az energiafogyasztást stb. A berendezésnek bizonyítania kell, hogy képes olyan termékeket előállítani, amilyennek a gyártására tervezték. A próba mintegy öt napig tart, és utána a hidrokrakkoló már maximális kapacitással fog üzemelni”. Nagyjavítás az atomerőműben “Két turbógenerátor kikapcsolásával február 23-án megtörtént az erőmű első blokkjának tervezett leállítása” — közölte a Csehszlovák Sajtóiroda munkatársával Robert Guniá, a Jaslovské Bohunice-i atomerőmű igazgatóhelyettese. A továbbiakban elmondta, hogy a blokkon nagyjavítást végeznek, amelynek során az atomreaktor hajtóanyagát is kicserélik. A nagyjavítás részét képezi a berendezés ellenőrzése, amelynek az a célja, hogy elejét vegyék az esetleges műszaki hibának. Az első blokk leállításának tervezett időtartama 46 nap. Ez alatt az idő alatt számos olyan műszaki intézkedést tesznek, amelyek növelik a biztonságot és a mai követelményeknek megfelelő üzemelést szavatolnak. Az ez irányú lépések összhangban vannak a tavalyi szakértői vizsgálatok eredményeivel. Nyilatkozat Az Együttélés Politikai Mozgalom Kassai Választmánya nyilatkozatot közölt az Újság 1991. február 22-i számában Meíiar miniszterelnök 1991. február 17-i tévébeszédével kapcsolatban. Mi, a Kassai Magyarok Baráti Társaságának tagjai csatlakozunk ehhez a nyilatkozathoz, mivel a kormányfő beszédét nem tartjuk szerencsésnek, és úgy gondoljuk, hogy 1945 és 1948 között Csehszlovákiában nem létezett demokrácia, mert ahol a lakosság egyes csoportjait megfosztják állampolgári jogaiktól, deportálják és kitelepítik őket szülőföldjükről, csakis egy totális állam alapjait készíthetik elő az ilyen rendelkezések. Ez a korszak a totális állam alapjait rakta le, amit az 1948-as kommunista puccs meg is valósított. a Kassai Magyarok Baráti Társasága nevében Balassa Zoltán, elnök Az FMK a földtörvényről Pénteken ülésezett a Független Magyar Kezdeményezés Politikai Testületé. Meghallgatta és elfogadta a Szövetségi Gyűlés parlamenti képviselőinek, Sándor Eleonórának, Szőllős Ilonának, dr. Világi Oszkárnak és Gémesi Károlynak, a kárpótlási törvény kapcsán kifejtett politikai tárgyalásaival kapcsolatos és a szavazáskor tanúsított magatartásáról szóló beszámolókat, valamint foglalkozott a földtörvényjavaslatról kialakított FMK-álIáspontból eredő további teendőkkel. Megállapította, hogy a földtörvény előkészületeire nagyon oda kell figyelni, hiszen a csehszlovákiai magyarság vagyonjogi rendezése nagyban függ a földtörvény végső változatától. A politikai testület a továbbiakban áttekintette a március másodikai FMK-közgyűlés előkészületeit. (FS) Szakoktatás a Csallóközben I ( ÚJSÁG ^1\ 1991. február 26. A jó pap holtig tanul (Beszélgetés Olasz Andrással, aDunaszerdahelyi Mezőgazdasági Középiskola igazgatójával) • A mezőgazdaságban várható hatalmas változások egyfajta kihívást jelentenek a mezőgazdasági iskolák számára. Mit tesznek azért, hogy eleget tudjanak tenni az új követelményeknek? — Rugalmasan kell reagálnunk mindazokra a változásokra, amelyeket a mezőgazdasági termelés diktál. Most, hogy kilátásban van a nagyüzemi termelés fokozatos szétesése, biztosítanunk kell a kistermelésre és az úgynevezett farmer-gazdálkodásra való felkészülést, és az eddig alkalmazott szűkebb szakosítás helyett át kell állnunk a szélesebb alapú szakképzésre. Ennek értelmében szeptemberben növénytermesztési és állattenyésztési tanulmányi szakot indítunk. Ezeket eddig szűkebb szakosításban, külön oktattuk. Ezenkívül tervezzük az érettségi utáni képzés bevezetését is, gimnáziumot, esetleg más középiskolát végzettek számára, akiknek nem sikerült elhelyezkedniük. Ez kétéves szakosító iskola lesz, ahol növénytermesztést és állattenyésztést is tanulhatnak az érdeklődők. • A megtermelt gyümölcsöt, zöldséget el is kell adni, s itt már nem elegendőek a mezőgazdasági szakismeretek, jó üzleti érzékre van szükség. — Nem véletlen, hogy épp a közgazdaságtan oktatásában tapasztalhatók a legnagyobb változások. Célunk, hogy végzett növendékeink képesek legyenek megtalálni helyüket a piacgazdálkodásban, tudják, hogyan kell a megtermelt árut a piacon értékesíteni, milyen új pénzügyi, biztosítási és hitelpolitika van érvényben. Sajnos, könyveink még nincsenek, de közgazdasági oktató pedagógusaink tavaly óta folyamatosan részt vesznek különböző, menedzserképzéssel, piackutatással, vállalkozással foglalkozó tanfolyamokon, előadásokon és az ott szerzett ismereteiket az oktatásban hasznosítják. • Nyugaton az előadók “házhoz járnak”, az iskolák hívhatják a szakma elismert képviselőit, üzletembereket, menedzsereket, termelőket, hogy ismertessék tapasztalataikat. — Ilyesmire nekünk is szükségünk van, épp ezért szeretnénk kapcsolatot teremteni ausztriai mezőgazdasági középiskolákkal, már ki is szemeltünk hármat. Tervezzük, hogy elvisszük növendékeinket egy ottani farmer-típusú gazdaságba, s a helyszínen ismertetjük meg őket a termelés szervezési kérdéseivel, hogy lássák, milyen más lehetőségek vannak még a nagyüzemi termelésen kívül. Mi magunk is szeretnénk egy farmergazdaságot létesíteni, ahol — mitegy 30—50 hektárnyi területen — az alternatív mezőgazdasági termelési módszert alkalmaznánk. Elsősorban a vegyszereket kívánjuk mellőzni, illetve csak minimális mértékben alkalmazni, olyan termelési módokat bevezetni, amelyek minden esetben kömyezetkímélőek. Az ehhez szükséges technikai felszerelés rendelkezésünkre áll. Egy kertészeti osztály megnyitását is tervezzük, ahol a gyümölcs- és szőlőtermesztéshez, a szántóföldi zöldségtermesztéshez, valamint a hajtatott zöldség- és virágtermesztéshez szükséges ismereteket sajátíthatják el növendékeink. Ennek érdekében már a jövő évben szeretnénk egy negyed hektáros üvegházat építeni. Szőlőskertünk és gyümölcsösünk már van. • A diákok hogy fogadják a változásokat? — Nem könnyű elfogadtatni velük azt, hogy belső szükségletükké váljon az ismeretszerzés, a tudniakarás, hogy az állandó, folyamatos továbbképzés olyasmi, amit az új gazdasági feltételek mellett már senki sem hanyagolhat el, mert aki lemarad, nehezen biztosíthatja a megélhetését. Tehát hatványozottan érvényes az a régi mondás, hogy a jó pap holtig tanul. S ezt nemcsak a diákoknak, de mindenkinek tudatosítania kell. Az átállás tőlünk, pedagógusoktól is rengeteg energiát, önfeláldozást igényel. Előrelátóan fel kell készítenünk növendékeinket mindazokra a változásokra, amelyek még csak alakulóban vannak, s ez nem könnyű feladat. Hiányzik az ehhez szükséges irodalom — ezt részben Magyarországról szerzzük be, részben a külföldi előadók által hozott anyagokól, részben pedig hazai forrásokból. A pedagógusok ezzel járó többletmunkáját a jelenlegi helyzetben nem tudjuk honorálni, ugyanis a bérstop számunkra is érvényes. Már tavaly megígérték, hogy legkésőbb decemberig kidolgozzák az új bérezési rendszert, de ez a mai napig nem valósult meg. Hiányoznak a nyelvoktatáshoz, különösen az angol nyelv tanításához szükséges tankönyvek. Előzőleg csak a mezőgazdaság és élelmezés szakon, most már az összes többin bevezettük az angol és a német nyelv tanítását, s egyelőre az orosz nyelvet is oktatjuk. Külön problémát jelent a gépjárműtan oktatásához szükséges tankönyvek hiánya. Ráadásul 1990. január elsejétől csakis szlovák nyelven lehet vizsgázni gépjárművezetésből. Amikor még magyarul is lehetett, egy osztályból legfeljebb egy-két gyerek nem felelt meg, most viszont öt-nyolc gyereknél is megesik, hogy nem tudja megszerezni a jogosítványt. A rendelkezést a belügyminisztérium adta ki a közlekedésrendészetnek, sajnos, az oktatásügyi minisztérium nem foglalkozott behatóan ezzel a kérdéssel. Ez a döntés nem a jó tanulóknak jelent hátrányt, azokkal nincs baj, hanem azoknak a gyengébb képességű diákoknak, akik anyanyelvükön is csak nehezen sajátítják el a szükséges ismereteket. Igaz, hogy van lehetőség két javítóvizsgára, de nem hiszem, hogy ez jelentené a megoldást. Megkerestük a belügyminisztérium illetékeseit azzal, hogy lefordítottuk a vizsgához szükséges anyagokat. Azok kinyomtatását is vállaltuk volna... Kitérő választ kaptunk. •A dunaszerdahelyi viszonyokat ismerve bizonyára fennáll az a paradox helyzet, hogy a vizsgázó ás a vizsgáztató is magyar, miközben a vizsga kötelezően szlovák nyelven folyik... Igazgató úr, idejövet láttam, hogy építkeznek. Mi készül? — Kondicionáló terem épül fedett uszodával, ezenkívül bővítjük a szaktantermeket is. Célunk egy olyan komplexum létrehozása, amely korszerű feltételeket biztosít a középfokú szakoktatás számára, és a mezőgazdaságban dolgozók magasabb szintű továbbképzését is fel tudja vállalni. VOJTEK KATALIN Vendégünk volt A bécsi magyar iskola A bécsi magyar hétvégi iskola ezelőtt három évvel jött létre. A Ceausescu-diktatúra elől menekült sepsiszentgyörgyi Hegedűs házaspárt a szakma szeretete késztette arra, hogy az ausztriai magyar gyermekeket magyar óvoda és iskola hiányában felkarolja. A szombatonként folyó oktatás iránt 40—50 tanuló érdeklődik. Korosztály szerint négy csoportba járhatnak. A gyermekek közül elég sokan már a szülőföldtől elszakadtak második nemzedékéhez tartoznak, ezért az oktatásban figyelembe veszik azt is, ki milyen szinten beszél magyarul. A magyar nyelven és irodalmon kívül történelmet, földrajzot, néprajzot is tanulnak. A hétvégi iskola a magyar kultúrát is ápolja: tánccsoportja, színjátszó csoportja, dalárdája fellép a nyugati magyarok körében. A Csemadok pozsonyi óvárosi alapszervezetének meghívására műsorukkal Pozsonyba is ellátogattak. Erdélyi népdalokat, csángó kesergőket énekeltek, székely balladákat szavaltak, és Reményi Sándor erdélyi költő verseiből kötöttek egy csokorravalót. Ebből az alkalomból az iskola igazgatóját, dr. Hegedűs Jánost kértem fel beszélgetésre. — Sikerült egy újabb lépést tenni az egymástól távol élő magyar népcsoportok között. Az összekötő híd szerepéhez Erdélyt választották. Miért? — Nagyon sokan vagyunk Ausztriában erdélyi származásúak. Hazánktól elszakadva is ápolni akaijuk hagyományainkat, kultúránkat. Gyermekeink anyanyelvi műveltségének fejlesztéséhez elengedhetetlen feltétel, hogy mi, nyugati magyarok összefogjunk, s kapcsolatot teremtsünk az anyanemzet más etnográfiai egységeivel. Ezért számomra is nagyon fontos, hogy a hajdan testvérként egymás mellett álló Pozsony és Bécs kapcsolatát Erdély szellemével szilárdítsuk meg. — Budapesten már létesült egy osztrák tanítási nyelvű gimnázium. Várható-e, hogy Bécsben is nyílik egy magyar középiskola? — Igen, a hétvégi iskolát szeretnénk továbbfejleszteni egyészen egy magyar és osztrák tannyelvű gimnáziumig, amelyben magyar és osztrák diákok egyaránt tanulhatnának. Tehát multifunkcionális iskola lenne ez. Bécs olyan konglomerátum, amely megérdemelné ezt a gimnáziumot. Érdeklődés bizonyára lenne, hiszen a hétvégi iskola iránt is nagy a lelkesedés. Tanulóink tulajdonképpen önmagukat szervezik és irányítják. Erős belső motivációjuk hozza őket hozzánk szombatonként. BARCSÁN ÁGOTA Érvényben: Devizaárfolyamok Valutaárfolyamok 1991.február 25-én Vételi Eladási Közép- Vételi Eladási Közép-Pénznem árfolyam 1 egységre, koronában Angol font 53,04 54,12 53,58 51,75 54,89 Ausztrál dollár 21,47 21,91 21,69 20,52 22,22 Belga frank (100) 88,00 89,78 88,89 85,81 91,09 Dán korona 4,71 4,81 4,76 4,58 4,88 Finn márka 7,49 7,65 7,57 7,28 7,76 Francia frank 5,33 5,43 5,38 5,19 5,71 Görög drachma( 100) 16,89 17,23 17,06 15,85 17,39 Holland forint 16,08 16,40 16,24 15,68 16,64 lt font 48,23 49,21 48,72 46,56 49,92 Japán jen (100) 20,67 21,09 20,88 20,08 21,40 Kanadai dollár 23,78 24,26 24,02 23,07 24,63 Luxemburgi frank (100) 88,00 89,78 88,89 84,95 91,07 Német márka 18,12 18,48 18,30 17,84 18,76 Norvég korona 4,63 4,73 4,68 4,50 4,80 Olasz líra (1000) 24,22 24,70 24,46 23,62 25,06 Osztrák schilling 2,57 2,63 2.60 2,54 2,66 Portugál escudo (100) 20,68 21,10 20,89 19,77 21,39 Spanyol peseta(IOO) 29,11 29,69 29,40 28,35 30,05 Svájci frank 21,17 21,59 21,38 20,85 21,91 Svéd korona 4,87 4,97 4,92 4,73 5,05 USA-dollár 27,41 27,97 27,69 26,99 28,39
