Szabad Szó - Libre Palabra, 1947 (3. évfolyam, 26-37. szám)

1947-04-01 / 29. szám

4 SZABAD SZÓ Mit vallott Beregi Oszkár egy nyilas államtitkár elleni hazaárulási perben-7 természetéhez tartozik a gyermekmun­­kás, az ipari tökének a felnőtt mun­kás igényeinek letörése céljára van szüksége a gyermekre. Kulturális és egészségügyi szempontokon kivül mi is hivatkozunk szociális körülményekre is —i de ellenkező értelemben. A gyermek­munka feszítő erejének a munkakere­­sök piacáról való eltávolítása nagy mértékben csökkenti a felnőtt mun­kással szemben is a kizsákmányolás le­hetőségét. De a tankötelezettség szank­ciója nem állhat csak büntetésekből. Feltétel, hogy a beiskoláztatás nem le­het többé gazdasági kérdés. A nyomor­gó szülőt ugyanis hiába kényszerűjük arra, hogy a büntetéstől való félelem miatt engedje gyermekét iskolába, mert a nélkülöző család gazdasági ellátás­ban részt nem vevő, tovább tanuló gyermek számára pokollá válik az ott­hon. Vannak fegyelmezetlen szülök, akik a külső világban őket ért sérel­meket a hatalmukban levő ártatlan gyermekeken bosszulják meg. A terme­lésben kell tehát gondoskodni arról, hogy a dolgozó ember háztartásából ne hiányozzék a gyermekmunka bére, a tovább tanuló tehetséges gyermek pe­dig ne- csak ingyenes népoktatáshoz jusson, hanem bizonyos korig később kárpótolják a családot az elmaradó hozzájárulásért. Az ipari munkára bo­csáthatóság alsó korhatára a háború előtt, nemzetközi egyezmények alapján, 14 év volt. Ez ma már túlhaladott és minél előbb áll talpra a termelési szer­vezet minél gyorsabban indul meg a továbbfejlődés folyamata, annál előbb és gyorsabban lehet majd a korhatár felemelésével foglalkoznunk. Ahogyan eljutott az ipar Engels korától, az ál­tala a gyermekmunkáról feljegyzett viszonyok idejétől, a mai korig, úgy juttatja el a mezőgazdaságot is a pri­mitiv mezőgazdasági termelőeszközök helyébe alkalmazott uj eszközök hasz­nálata a haladottabb viszonyok közé, amikor majd nem lesz szükség a 8-10 és 12 éves gyermek munkájára. Azoknak az aggodalmaskodóknak, akik a gyer­mekmunka eltiltásától azért félnek, mert a gyermek elszokik a munkától és nem ismeri meg éppen a benyomások felvé­telére legalkalmasabb korban a gazda­sági életet, azt feleljük, hogy a modern nevelőnek ezerféle ezköze és módszere van arra hogy ettől a valóban vesze­delmes következménytől megóvj-a a reá­­bizott gyermeket, anélkül, hogy a ki-A budapesti Népbirőság másfél éven át folytatott vizsgálat után most tűzte ki vitéz Haász Aladár államtitkár, a közoktatás ügyi minisztérium kultúrpo­litikai osztályvezetője hazaárulási peré­nek tárgyalását. Haász Aladár rajongott a németekért és már Hóman Bálint minisztersége alatt irtóhadjáratot folytatott a zsidó művé­szek ellen. A tárgyaláson felolvasták a vizsgálat alatt felvett jegyzőkönyveket és köztük azokat a vallomásokat is, amelyeket Be­regi Oszkár, a Nemzeti Színház örökös tagja és leánya mondtak jegyzőkönyv­zsákmányolás prédájául odadobja. A játékiskola, a munkaiskola, a komoly közösségi kötelességteljesités elvét fo­kozatosan ismertető iskolarendszer elő­készíti erre a gyermeket és nem zavar­ja össze munkáját hamis gazdasági és csak képmutatóan ^zociális” szem­pontokkal. A kötelező népoktatás csak ingyenes lehet. Az állam a maga számára nevel adózót^ termelőt, katonát, a családi termelés folyamatában előállított fo­gyasztási javak a társadalmi termelés folyamatába kerültek^ jogos és méltá­nyos tehát, hogy a népoktatás kötelezett­ségének terheit a közösséget kifejező ál­lam viselje. Az ingyenesség fogalmába természetesen beletartozik a tankönyv és tanszerallátás ingyenessége, különösen a gazdasági egyenlőség gyakorlati meg­valósulásának idejéig. A gyermek rend­kívül érzékeny^ a gyermekkorban ka­pott ütések fájdalma legfeljebb a tu­dat alá rejtőzik de el nem múlik. Ha az iskolában a szegénygyermek-sors sé­relme még azzal is fokozódik, hogy jobbmódu társa nem szorul rá a szo­morú kivételképpen adott ingyen tan­be Argentínába való kivándorlásuk előtt. Beregi Oszkár vallomásában hang­súlyozta, hogy vitéz Haász szélsőséges antiszemita magatartást tanúsított, gyak­ran utazott Németországba és eseleke­­deit szélsőjobboldali meggyőződése ural­ta, Beregi szerint Haász államtitkárnak módjában lett volna a nyilas Kiss Fe­­rencz megrendszabályozása, de nem akart Kiss ellen fellépni. Pataky Kálmánná, Beregi Lea elmond­ta, hogy Haász államtitkárral évek óta nagyon jó barátságban volt, de a zsidó törvény kezdete óta sem az uccán, sem az Operában nem köszönt neki. könyvre és tanszerre, akkor a gyer­mek félelme vagy makacssága még jobban úrrá válik lelkén és akár egyik< akás másik ilyen seb hatásától nem szabadul egész életében. Egységes állami oktatás! Az ingyenes oktatás jogát és köte­lezettségét tegyük le a demokratikus állam kezébe. Az állami oktatás egysé­ge teremhet a közoktatásban egységes szellemet. Ma vannak községek, amely­ekben állami, két; sőt többféle feleke­zeti és magániskola is van. 'Most még csak az kellene hogy a demokratikus szabadságjogokkal élve, politikai pár­tok is iskolákat nyissanak, ezzel teljes volna a zűrzavar. Az állami oktatás megszünteti a felekezeti szempontok­nak az oktatás és nevelés kérdésébe va­ló belekeveredését, a vallástánitás fö­lött való döntés jogát pedig engedjük át a szülőknek akik ezt a kötelező oktatáson kivül intézhetnék el. (A cikk második részét jövő számunk­ban közöljük) I Fizessen elő a “SZABAD SZÓ”-ra Egy évre csak 6 pésó TUCUMAN 313 Buenos Aires

Next

/
Thumbnails
Contents