Szabad Földműves, 1984. július-december (35. évfolyam, 27-52. szám)

1984-10-13 / 41. szám

8 .SZABAD FÖLDMŰVES. 1984. október 13. A láb kozmetikája S láb a* építmény, vagyis a test „tartóoszlopa“, amely állandó igény­bevételnek van kitéve. Már csak fon­tossága miatt is megérdemli, hogy kí­méljük és rendszeresen gondozzuk. De az egészségügyi szempontokon túl esztétikailag is lényeges, hogy egy nő Iába szép és ápolt legyen, s ezzel összefüggésben járása kecses. A mos­tani divat kedvez a formás lábaknak: láthatóvá teszi őket, sőt hansúlyozza jelentőségüket. De a természet nem mindenkihez kegyes, és bizony a tö­kéletes formájú láb ritkaság. Kis oda­figyeléssel és törődéssel azonban min­denen lehet segiteníl Mindenekelőtt fel kell hagynunk lábunk „előre megfontolt“ tönkretételével — melyet többnyire hiúságból követünk el —, mert bűneinkért nem csak lábunk, hanem néha egész szervezetünk is megfizet. FONTOS T0DNIVALÖK1 ■ Rendkívül lényeges a megfelelő cipő kiválasztása. A célszerűség és a kényelem legyen az elsőrendű, ne az olykor egészségtelen divat. Mindig túl lapos vagy túl magas sarkú cipőben járni vétek; legjobb a középmagas sarok. ■ Mindenkinek ajánljuk, de álló foglalkozásűaknak és fáradékony lá­­búaknak kiváltképp a — legalább — hetenkénti lábfürdőt. Izzadásra haj­lamos lábra a langyos fürdő kedvező, utána pedig lábpúder használata. A váltott hőfokú lábfürdő élénkítő, vér­keringésserkentő hatású. Forróval kezdje, hideggel végezze. Rakjon a vízbe néhány evőkanál sót, gyógy­növény keveréket vagy egyéb adalék­anyagot. Ezt követően ' dörzsölje be bőrét sósborszesszel, vagy egyéb láb­­tlénkítő szerrel. В Lehetőleg járjon sokat mezítláb egyenletes talajon. Nyáron réten vagy homokos vízparton, hidegebb időben otthon a szőnyegen. ■ Tornáztassa lábát! Álljon több­ször egymás után lábujjhegyre, majd guggoljon le. Fürdőkádban lökje el a vizet a lábujjaitól. Próbáljon meg lábujjaival kisebb tárgyakat felemel­ni. Általában használja sokat a lábát. Kerékpározzon, járjon lépcsőn, gyalo­goljon. fusson, ugráljon, lépkedjen vízben! HASZNOS TANÄCSOK — Váltson tiszta zoknit vagy haris­nyát naponta! Cipőjét is cserélje legalább kétna­ponként. — Nézzen körül az illatszer és gyógynövény boltok lábápolási cikkei között. Talán még nem is tudja, hány­féle kitűnő készítmény kapható. NEM FÉNYŰZÉS! Riasztó tény, de sajnos igaz: az em­beriség 75 százaléka beteg lábú. Ép­pen ezért már kisgyerek kortól kezd­ve támogatnunk kell a „tartóoszlopo­kat“. Kóros állapottal természetesen azonnal ortopéd szakorvoshoz kell fordulni, de van néhány olyan rend­ellenesség, amelyen magunk is segít­hetünk. . ■ A bokasüllyedés manapság szin­te népbetegségnek mondható, de ne várja meg amíg fájdalmassá válik. Sőt, fordítson különös figyelmet gyer­mekei lúdtalpára, amelyet a születési hibán túl a rossz lábbeli is okozhat. A lábfej és a sarok befelé dőlése, a telitalp és az űn. szétterült láb arra figyelmeztet, hogy szakorvoshoz kell fordulnunk. A betét vagy gyógycipő viselése nagyon eredményes lehet. ■ A kellemetlen bőrkeményedése­­ket, a sarok kérgességét rendszerint a szűk vagy a „lötyögősen“ bő cipő okozhatja. A megvastagodott bőrréte­get el kell távolítani. Alapos lábáz­­tatás után fogjon hozzá a művelethez, mert a felpuhult bőr kezelése sokkal egyszerűbb. A célra horzsakőt, erős kefét, finom homokot, különböző — boltokban kapható — dörzsölőket használjon. Végezetül olajozza, kré­­mezze a bőrét. ■ A tyúkszem nem azonos a bőr­­keményedéssel, de legalább olyan fájdalmas. Attól függően, hogy hol szorít a cipő, a legkülönfélébb helye­ken szokott keletkezni: talpon, ujjak között, ujjszéleken stb. Enyhébb eset­ben hatékonyan eltávolítható tyúk­szemirtó kenőccsel, folyékony tyúk­­szemlrtóval vagy tapasszal, de ha ki­vágásra van szükség, akkor már fel­tétlenül pedikűröshöz vagy orvoshoz kell fordulni. ■ Igen gyakran támad a lábujjak közötti finomabb részeken bőrgomba. Szaporodásuknak kedvez a meleg, pá­rás levegő. Táptalaja a nyilvános für­dők, strandok nedves kövezete. Fi­gyeljen tel rá már a kezdet kezde­tén, amikor még ,c§ak enyhén viszket, hámlik a bőr. Legjobb védekezés el­lene a lábak tökéletes szárazra törlé­se, hintőporozása, saját fürdőpapucs viselése. Gyógyítása a bőrgyógyászok feladata, akik megfelelő ecsetelő ké­szítményeket, hintőporokat, védőhatá­­sű krémeket rendelhetnek. В A lábizzadás elleni első teendő az ok megállapítása, ugyanis sokféle szervi betegség is előidézheti. Az alapbaj tehát lehet kóros állapot, de idegesség, műanyag cipő. ápolatlan­­ság is okozhatja. Fontos a láb rend­szeres „lélegeztetése“, a naponkénti lábfürdő és hintőpor használata. ■ A visszerek és vörös erecskék többnyire örökölt jelenségek a lá­bon, enyhébb esetben csak szépség­hibák, súlyosabb állapotban azonban fájdalmasak is. Álló foglalkozásúak, tehes nők, némi súlyfelesleggel ren­delkezők fokozottan figyeljenek rá! A vörös erecskék további terjedése ellen hasznos a kefés masszázs, a sósborszeszes beúörzsölés, a lábszá­rak magasra helyezése. A sportok kö­zül ajánlatos a' kerékpározás és az úszás. A forró fürdő és a láb napoz­­tatása tilos. Ez utóbbi a visszeres lábra is vonatkozik, de itt a maszí­­rozás tiltott művelet. Továbbá: ne viseljen szűk cipőt, lábát ne rakja egymásra. Fájdalom elűző tornagya­korlatnak ajánljuk: feküdjön a hátá­ra, karját helyezze maga mellé. Me­reven kifeszített térdekkel emelje fel lábát egyre magasabbra, majd ugyan­így lassan le. Ismételje többször. OKTOBER i kelte nyugta kelte nyugta i ó. p. ó. p. ó. p. ó. p. Október 15 Hétfő TERÉZ i TERÉZIA i i 6 03 16 56 19 48 11 40 Október 16 Kedd GÄL VLADIMÍRA , i 6 04 16 54 20 38 12 42 Október 17 Szerda HEDVIG 4 i HEDVIGA i > 6 06 16 53 21 42 13 36 Október 18 Csütörtök LUKACS I LUKÁŠ 1 1 6 07 16 51 22 55 14 19 Október 19 Péntek NÄNDOR 1 KRISTIÄN 1 I 6 09 16 49 — 14 54 Október 20 Szombat VENDEL ( VENDELÍN ( 6 10 16 47 0 14 15 22 Október 21 Vasárnap ORSOLYA I URSULA 3 6 12 16 45 1 38 15 47 Jó tudni ■ A mézeskalács újból friss lesz, ha egy fél almával néhány napra jól zárható dobozba tesszük, és utána rövidesen elfogyasztjuk. ♦ ♦ + В A csiperkegomba szárát apróra vágjuk és kél csésze vízzel kb. egy órát főzzük. A leszűrt főzet levesek és mártások fűszerezéséhez nagi'on ízletes. + ♦ 4-fl Spárgát magas edényben állítva, összekötve, sós vízben főzzük úgy, hogy, ne lepje el teljesen. A spárgafej a gőzben megpuhul, finom ízét meg­tartja. nem esik szét. A szárát tovább főzhetjük állítva, nem esik szét. ♦ ♦ 4 В A tojássárgája színt és „ragasztóanyagot“ is ad az étéinek. A durva só, a kömény, a. mák a sütemény ízét változatossá teszi. ♦ ♦ ♦ В A kelkáposzta köménymaggal könnyebben emészthető, de helyette nagyon ízletes a durván- darált feketebors is. [Z) Mi a játék lényege, szerepe? En­nek sokrétű fogalmával nem árt közelebbről megismerked­nünk, mivel meggyőződésem, hogy sok szülő még ma is csak haszonta­lan Időtöltő eszköznek nevezi a játé­kot. Elvan vele a gyerek — mondják. Nos, a játék szórakozás, kedvtelés, sport. Frissít, üdít, erősít. Növeli az értelmet, csiszolja a szépérzéket. Bá­torságra, kitartásra szoktat. A játék, s főleg annak lélektani üzenete felol­dást ad a napok szürke unalmával szemben, erősíti képességeinket a tár­sadalmi normák elfogadásához. Fel­szabadít az unt kötelességek nyomá­sa alól; egy olyan világról üzen, ahol minden vidám, minden fényesen ka­varog, csillog, színeivel felderíti éle­tünket. A gyerekek mindazt, amit nem ér­tenek meg a világról, belekombinál­ják a játékba: feszültségüket alkotó fantáziával áthelyezik a bújócská­­ba, fogócskákba és kiélik vágyaikat. A régi gyermekjátékok népi kultú­ránk szerves részel. A népi játékok ereje időt álló, értékes kincs. Melyik felnőtt ne emlékezne egy két kedves gyermekkori játékra, amelyekkel a sok munka szüneteiben játszott. Gyer­mekkori élményeink játékainkkal együtt egy egész életre szóló benyo­másként élnek tovább, ezért is fon­tos, hogy kellő figyelmet fordítsunk gyermekeink játékára és játékaira. Aladdin csodalámpájával a kezem­ben indulok vissza az időben. Szép Mindennapi játékaink napok emlékét viszem a Jövő felé. Gyermekkorom tele volt tündérme­sékkel, boszorkánytörténetekkel és kísértethistóriákkal. Még emlékeim­ben őrzöm a falusi nyarakat, a bú­­jőcskázást a patak partján, a rabló­­pandúr játékot az erdőben, a kato­­nácskázást a Huszita-erődítmény mel­lett, a golyózást és a barlangok tit­kainak felkutatását. Emlékszem a ma­gam fabrikálta első fűzfasípra, az ujjam között kifeszített s megszólal­tatott fűszálak zenéjére. Ö, milyen nagy élménv volt, amikor elkészült a nyírta nyelű bodzafa puska. Anyám guzsalyáröl loptam a csöpűt, amiből kemény golyókat rágtam. Ezekből egyet a „puskacső“ elejébe, egyet pe­dig a végébe tömtem. Az utóbbira illesztettem a „puskanyelet“, amely­nek végét hirtelen mozdulattal has­falamhoz löktem, s az első golyót a csőben keletkezett sűrített levegő nyomása röpítette a kiszemelt célpont irányába. Nem hordozott magával ve­szélyt, akit eltalált, legfeljebb jól megcsípte. Manapság már nem látni ilyesmit a gyerekek játéktárában, ke­zében. Viszont annál több balesetve­szélyes légpuskát. Szüleim korabeli játékaiból Is meg­tanultam, átvettem egynéhányat. Pél­dául a fokozódó izgalmat keltő, ügyes­ségi készséget fejlesztő „kövecselést“. Továbbá egy tehénszőrből gyúrt lab­dát, egy kézzel faragott kerepelőt, meg pár, szalmaszálból font állatkát is őrzök tárgyi játékgyüjteményemben. Végezetül csak annyit: ne feledjük el Kosztolányi verssorát: „csak az boldog, ki játszhat“. A játék tehát nemcsak a gyermekszobákba, nem­csak a gyermekeknek való. A felnőt­tek se veszítsék el a játékosságot, a boldogság varázslatos forrását. Korcsmáros László Video-veszély A képmagnó, s ezzel párhuzamosan a videokazetták használata mind na­gyobb gondot okoz a nevelésben. A felmérések arról tanúskodnak, hogy a gyerekek 70—90 százaléka rend­szeresen nézi a kazettákról lejátsz­ható műsorokat. Uralkodik a brutali­tás és a sex s mindez viszonylag ol­csón és könnyedén házhoz szállítha­tó. Svéd iskolapszichológusok véle­ménye szerint a kazetták katasztro­fális hatást fejtenek ki a külső, fő­ként vizuális ingerekre érzékeny gye­rekek gondolatvilágára. A képmagnózás káros hatásait vizs­gáló svéd kutatók arra a megállapí­tásra jutottak, hogy- a fiatalok fejlő­désük egy bizonyos szakaszában, mintegy menedéket találnak a video­kazetták világában, ahol, úgy érzik, kikerülnek a szülők, és az iskola el­lenőrzése alól. Egy stockholmi tudós véleménye szerint az iskoláknak na­gyobb szerepet kell vállalnia annak megakadályozásában, hogy „brutális analfabéták egész generációja“ nőjön fel. lERESZTB EJTVÉN Y é Egy boci és egy kismalac nagyon jé barátságban élt egymással. Amerre az egyik szaladt, arrafelé szedte a lábát a másik is. Ezért aztán úgy ne­vezték őket: a két elválaszthatatlan barát. Egy napon mindketten a mezőn hancúrozíak. Egyszeresük azon vették észre magukat hogy egy patak partján állnak. — Menjünk át a túlsó partra — javasolta a boci. — Rajta, menjünk — röfögte a kismalac. Először a boci ereszkedett a patakba. Amikor a patak közepébe ért, a víz a térdéig ért. k — Ne félj semmit — kiáltott a malackának — sekély a víz. A kismalac bátran a barátja után indult. De még nem ért a patak köze­péig sem. és a víz már a nyakáig ért. — Uit Utiit Segítség, megfulladokI — kiáltozta. A boci odaugrott hozzá, és a partra segítette. A kismalac azonban na­gyon mérges volt. — Miért hazudtád, hogy a patak sekély vetette a boci szemére. — Hiszen én nem hazudtam — védte magát a boci. — A patak sekély. — Mély! — Sekély! — MélyI — Sekély! Még sokáig vitatkoztak egymással. Teljesen fölöslegesen. A maga mód­ján mindkeltőnek igaza volt. Jó éjszakát Pislog az esti csillag, szunnyad a fény, az illat. Szellő piheg a gallyon, neszét alig hogy hallom. Nem cürrög a kabóca: holnapra is kell nóta. Dúdolom permetezve száll pilleszárny-szemedre. Ballagsz az álom-mezsgyén, jó éjszakát, szivecském. Manó Manó ül a háztetőn, átlátszott a levegőn. A háztetőn manó ült, szalmaszállal hegedült. Apám mondta — 6 nem látta, Anyám mondta — ő sem látta, Üregapám, üreganyám sokat látott mégsem látta. Pedig ott volt, rajta iilt, ha megkértem, hegedült. Palatetőn ugrándozott, kéményfüstön elröpült. VÍZSZINTES: 1. Montaigne gon­dolata; első rész. 12. Olaszországi vá­ros. 13. Angol ha­jós, Erzsébet ki­rálynő kegyence.„ 14. Német névelő. 15. Databol. 17. Időszámításunk e­­lőtt, röv. 18. Ke­resztül. 19. Vegyi elem. 20. Latin kötőszó. 21. Kuckó. 22. A gondolat be­fejező része. 23. Tőszámnév. 25. Fér­finév. 27. Cicero azonos hangzói. 29. Visszataszító. 31. Kétalkotós. 33. Nap — latinul. 35. Tolldisz. 36.. .-móg, dohog. 37. Sorsot húzott. 40. Kilomé­ter. 41. L. Y. Ä. 43. Levarrt hajtás ru­hán. 44. Lejtő [ék. f.j. 46. Női név. 48. A fluor és a germánium jele. 50. Iszákos (ék. h.). 51. Szülő. 54. Az árbocra merőlegesen álló alsó vi­­torlarúd. 56. Hangtalan mese! 58. Né­met névelő. 59. Dísz. 60. Tőszámnév. 61. Lóg. 63. Hangnem. 65. Széttép — latinul. 67. Földből, előkerült tárgy. FÜGGŐLEGES: 1. A gondolat máso­dik része. 2. Bizonyíték. 3. Város Ju­goszláviában. 4. Unalmasnak érez. 5. Borítékba zárt küldemény. 6. A mun­ka és az energia egysége. 7. ... in Hungary. 8. Kártya. 9. Vissza: ameri­kai tábornok. 10. Rigó fele. 11. Bel­giumban vanl 16. Becézett női név. 19. Gabonanövény. 21. Vasúti határ- A lapunk 38. számában megjelent állomás a magyar—csehszlovák hatá- keresztrejtvény megfejtése: A sajtó ron. 22. Határozói rag. 24. Igeképző, erős fegyver: tájékoztat, nevel, helyt- 26. Fityegő. 28. Azonos betűk1. 30. állásra ösztönöz. Háziipari eszköz. 32. Táncot jár. 34. Azonos mássalhangzók. 38. Hegység Marokkóban. 39. Bárzongorista. 42. Elektromosság. 45. Semmi — latinul. 47. Amerikai hírügynökség. 49. dalok, két óizlandi Irodalmi emlék neve. 52. Keserű anyagok. 53. Szlovák zeneszerző. 55. Vándor. 57. Zsák ala­kú háló. 59. Lét. 61. Figyel. 62. A kén és a lantán vegyjele. 63. Névutó. 64. A múlt idő jele. 66. Azonos betűk. 68. Indulatszó. Beküldendő a vízszintes 1., a füg­gőleges 1., valamint a vízszintes 22. számú sorok megfejtése. MEGFEJTÉS — NYERTESEK Nyertesek: Iván Aladár, Kisfalud (Vieska 1, Ktiszi Zsuzsanna, Tardos­­kedd (Tvrdošovce), Luky János, Bars­­endréd [Ondrejovce],

Next

/
Thumbnails
Contents