Szabad Földműves, 1983. január-június (34. évfolyam, 1-25. szám)

1983-01-29 / 4. szám

AZ SZSZK MEZŐGAZDASÁGI ÉS ÉLELMEZÉSÜGYI M1Ň IS ZTÉRIU MAN А К H ÉTI L API A 1983. január 29. ★ 4. szám ★ XXXIV. évfolyam ★ Ara 1,— K6e Kultúra és eszmeiség Szocialista társadalmunk embereszménye a tudományos világnézetű, po­litikailag tisztán látó, szakmailag jól képzett, értelmileg, erkölcsileg és érzelmileg harmonikusan fejlett embertípus. Ez azt jelenti, hogy a szemé­lyiség formálásét komplex folyamatként kell értelmeznünk, amely csak úgy vezet el a kitűzött célhoz, ha nem hiányzik egyetlen összetevője sem. A világ Jelenlegi politikai megosztottságára, katonai és gazdasági erővonalainak bonyolult szövevényére való tekintettel azonban ennek az emberformáló folyamatnak minden egyes összetevőjét szilárd meggyőző dés, pártos elkötelezettség, mély hazaszeretet, a szocializmus ügye iránti odaadó hűség kell hogy hassa át. Ilyen megvilágításban váltk érthetőbbé a kultúra és az eszmeiség szoros kapcsolata is. A történelem során soha nem beszélhettünk apolltikus — politikamen­tes — kultúráról. A kultúra, akárcsak a társadalom felépítményének többi része, szükségszerűen minden korban tükrözte annak viszonyait. Nincs ez másként a szocialista társadalomban sem. Az előzőkkel ellentét­ben azonban a szocializmus minőségileg új társadalmi forma, amelybei» az uralkodó osztály szerepét maga a dolgozó' nép vette ét. Történelmi küldetésének szerves része a kulturális és művészeti hagyományok ápo­lása, illetve azok hozzáférhetővé tétele a legszélesebb néprétegek számára Ezzel párhuzamosan a társadalmi Igényeknek megfelelő új kulturális ér­tékeiket hoz létre, amelyek napjaink életét, a szocializmus építésének folyamatát hivatottak tükrözni. Ily módon — a hatás-kölcsönhatás elve alapján — a szocialista társadalomban a dolgozó nép nemcsak részese a kultúra és a művészet minden értékének, hanem azok kollektív terem tő­jévé is válik. Ez eleve meghatározza kultúrpolitikánk vezérfonalát: a kul­túra és a művészet adta sajátos eszközökkel elmélyíteni népünkben az eszmei és társadalmi hovatartozás tudatát, aktív Tészesévé tenni annak a folyamatnak, amely szervesen ötvözi eggyé a kultúrmozgalmat a szocia­lista társadalom építésének többi feladatával. Teljes joggal elmondható tehát, hogy kulturális életünk szervezése és Irányítása elsőrendű politikai feladat. Tudatéban van ennek társadalmunk vezető ereje, Csehszlovákia Kommunista Pártja is. Következetes kultúr­politikájának eredményeként — amely elsősorban a legszélesebb tömegek­nek a kultúra intézményei és eszközei útján történő hatékony eszmei­­politikai tudatformálásában és a kulturális alkotó munka céltudatos irá­nyításéban nyilvánul meg — a XIV. és a XV. pártkongresszus közötti, valamint az azt követő időszakot a legtermékenyebbnek nevezhetjük ha­zánk nemzeteinek és nemzetiségeinek kulturális életében. A párt céltuda­tos hozzáállása nyomán szocialista kultúránk minden területen — a szín­játszástól és a filmművészettől kezdve a könyv- és lapkiadói munkán, a képzőművészet különböző ágazatain, a rádió és televízió széles tömegek­hez eljutó műsorain, a művészeti szövetségeik működésén keresztül egé­szen a külfölddel való kulturális kapcsolatokig következetessé, emberköz­pontúvá, Internacionalistává, a fejlett szocialista társadalom valós Igényel­nek megfelővé vált. Ezek az eredmények természetesen nem csupán határozatok nyomán születtek. Az időszerű kultúrpolitikai kérdéseket a párt XV. kongresszusa után részletesen megvitatták a kertileti és a járási pártbizottságok. Mun­kájuk nyomán konkrét intézkedések születtek, amelyeket a problémához való komplex hozzáállás, az elvszerfiség és az összefüggések figyelembe­vétele jellemez. Részletesen kidolgozták az időszerű kultúrpolitikai fel­adatokat az egyes kerületek, járások, tájegységek kulturális hagyományai­nak figyelembevételével, szervesen összehangolva a népgazdaság előtt álló feladatokkal, az eszmei-politikai nevelő munka követelményeivel, a kul­turált élet- és munkakörnyezet feltételeivel, a szocialista életmód kívánal­maival. E munka eredményeit és további céljait vitatta meg a CSKP Köz­ponti Bizottságának a kulúrpolitika időszerű kérdéseivel foglalkozó 15. ülése. E tanácskozás központi gondolata — amely napjaink kultúrpoliti­kájának vezérfonala — így összegezhető: növelni a kultúra szerepét a szocialista embertípus formálásában, s kiszélesíteni a dolgozók aktív sze­repét a kulturális életben. Az ebből eredő komplex feladatok azt a célt szolgálják, hogy kulturális és művészeti életünk az eddiginél Is nagyobb mértékben vállaljon részt a világnézeti, erkölcsi, esztétikai, valamint a hazafiasságra és a proletár nemzetköziségre való nevelésben. A Központi Bizottság Elnökségének beszámolójában Vasit Bifak elvtárs ezt a gondo­latot így fogalmazta meg: „Szocialista társadalmunk kulturális szférájá­nak tartalma és megnyilvánulási formái a dolgozóknak a kulturális élet­ben történő növekvő részesedéséről tanúskodnak. A széles néptömegek egyre uagyobb mértékben válnak a kulturális fejlődés közvetlen hordo­zóivá“. Kultúrpolitikánk küldetését, fejlődésének irányát ebből kiindulva a következőkben jelölte meg: „Szüntelenül fejlesztenünk kell a munkás­­osztály és valamennyi dolgozó kezdeményező, aktív részvételét a kultu­rális élet történéseiben“. Ezeket a feladatokat tűzte ki az elkövetkező időszakra — napjainkra és a jövőre — a CSKP XVI. kongresszusa Is. A kommunista nevelés elmélete és gyakorlata abból a tézisből indul ki, hogy a társadalom életfeltételeit az emberek alakítják, akik viszont a tár­sadalom adott viszonyainak és feltételeinek formáló hatása alatt állnak. Ebből a kölcsönhatásból — a korábban elmondottak figyelembevételével — még nyilvánvalóbbá válik a következetes kultúrpolitika fontos ember­formáló szerepe. Olyan mnnka ez, amelyet mind az egyén, mind a társa­dalom fejlődésének és szükségleteinek figyelembevételével kell végezni mindazoknak, akik kulturális életünket szervezik és Irányítják, egy pilla­natra sem tévesztve szem elől azt a tényt, hogy végső soron eszmei-poli­tikai nevelő munkáról van sző. Az egyén fejlődését véve alapul, mindenek­előtt az oktatási Intézményekre és a pedagógusokra hárul az a feladat, hogy a legfiatalabb nemzedékben kialakítsák a szocialista kultúra fogal­mát, mindazzal együtt, ami humánussá, közösségivé, Igazi értelemben vett emberformáíővá teszi. Továbblépve, a Szocialista Ifjúsági Szövetség szer­vezett felépítése, céljai és eszköztára valamennyi szervezeti szinten csakis annak a célnak lehet alárendelve, hogy biztosítsa a fiatalok szerteágazó igényeinek kielégítését, tág teret juttatva a kulturált szórakozás formál­nak. Ehhez természetesen céltudatos, politikailag fejlett vezetőkre és odaadó, lelkes tagokra van szükség, akik ! lönbséget tudnak tenni az öncélú szó­rakozás és a szocialista társadalom igényeit tükröző, nevelő hatású kul­turális tevékenység között. Az évről évre nagyobb népszerűségnek örvendő SZÍSZ-rendezvények — kultúrtörténeti és -politikai tárgyú vetélkedők, iro­dalmi estek, dalfesztiválok és hasonlók — arről tanúskodnak, hogy Ifjú­ságunk helyesen értelmezi a kultúra szerepét és feladatait szocialista társadalmunkban. Es hog? az itt — és így — megalapozott kulturális igények mennyiben kísérnek tovább bennünket, az már a legszélesebb értelemben vett kultu­rális tömegmunka színvonalától függ. Az előbb említett két „előkészítő fokozat“ betetőzéseként itt mér a lömegszervezeteken, a népművelőkön és valamennyi kulturális dolgozón együttesen múlik annak a társadalmi folyamatnak a minősége és eredményessége, amit szocialista módon értel­mezett kuítúrmozgalomnak nevezünk. VASS GYULA A könyvtárak és könyvesboltok jelentős helyet foglalnak el kulturális Intézményeink sorában. A szépirodalom mellett politikai és szakirodalomból Is bőséges választékot kínálnak Kontár Gyula felvétele ШЖЩШЯЯШЯШШШШШ^ШШЯ1ИКЯШЯиЯЯЯЯЯЯ1ВЯКВШШвЯШЯЯШШШШШЯШШШШШШШШШШШЯШВВШВЕЗ Miniig m élvonalban A kanyargós Kis-Duna és a Feke­tevíz között terül el a n á d­­szegi (Trstice) Csehszlovák —Szovjet Barátság Efsz határa. A szö­vetkezeti tagok a több mint három évtized során igyekeztek gazdaságu­kat példásan fejleszteni, s gazdago­dásával együtt gyarapodott a falu népe, emelkedett életszínvonala. A szövetkezet a járás legjobbjai közé tartozik. Példás és élenjáró dol­gozói kiváló eredményekkel öregbítik szövetkezetük jó hírnevét. A múlt évi feladatok teljesítése közül kiemelhető a sertéstenyésztés. Például 30 tonnával túlteljesítették a sertéshústermelés éves tervét, miköz­ben az előirányzott erőtakarmány­­fethasználást nem lépték túl. Minek köszönhető ez? A sertéste­nyésztésben dolgozóknak, akik lelki­ismeretesen, fegyelmezetten, s szak­mailag hozzáértően igyekeztek nap mint nap teljesíteni tervfeladataikat. Az élenjárók közül kiemelem Far­kas Erazmnst, a szövetkezet példás dolgozóját. Nagy István szövetke­zeti elnök és F á b r i к László agrár­mérnök állattenyésztési ágazatvezető elismerően beszéltek róla. Idézem Fábrik elvtárs szavait: „A hattagú szocialista brigád legmegbízhatóbb embere. Lelkiismeretes, becsületes, hfi szövetkezeti tag évek éta. Becsületes munkáját, kiváló eredményeit fémjel­zik azok az elismerő oklevelek, ér­mék és kitüntetések, melyeket az évek során, nemcsak járási, kerületi szinten, hanem országos viszonylat­ban is megkapott. A Mezőgazdasági és Élelmezésügyi Minisztérium Kiváló Dolgozója kitüntetés viselője. Kíváncsi voltam erre az emberre. Otthonában kerestem tel. A ház körül szorgoskodott. A homlokán jelentkező vonások korántsem az öregedés jelel. Jókedve, közvetlen barátsága, szerény­sége engem is derűsebbé tett. Mint említette, harminc éve dolgo­zik a szövetkezet­ben. Munkájában a' szakértelmet, a pontosságot, s a jó takarmányozást tartja lényegesen fontosnak. „Ki kel! zárni minden olyan körülményt, ami zavarhatná, idege­sítené az állatokat. Persze az állat­egészségügyi követelmények betartása sem mellékes. A célom mindig az volt, hogy a legkisebbre csökkentsen az elhullást, ne pocsékoljam az abra­kot. Ezt odaadó munkával lehet el­érni. Igyekeztem jó eredményeket felmutatni, hogy munkám után be­csüljenek a szövetkezet vezetői. Ezért nem sajnáltam egyetlen napot sem, amit az istállóban kellett s kell töl­teni. Természetesen ma már a munka sokkal könnyebb, mint húsz évvel ez­előtt volt. Akkor még katlanokban melegítettük a moslékot, sok volt a kézi munka. Ma már minden gépesít­ve van. Jó az is, hogy váltott mű­szakban dolgozunk. Minden harmadik napunk szabad. Persze a váltás sem megy olyan könnyen. Előtte megbe­széljük a napi teendőket, főleg a takarmányozást, az etetést, s csak az­után adjuk át az állományt. Tesszük ezt azért, mert ez állatok Igen érzé­kenyen reagálnak minden változásra. Rendellenesség esetén étvágytalanok és máris csökken a súlygyarapodás. Márpedig az a célunk, hogy a napi felhfzás minél jobb legyen, és a ter­vezett határidőre átadhassuk — meg­felelő súlyban — az állatokat a hús­iparnak.“ Farkas Erazmus kiváló munkájáért mindig megkapta a méltó anyagi­erkölcsi jutalmat. Négy gyermek édesapja. A legidő­sebb fia, László asztalosnak tanait, s a szövetkezetben bognárként dolgo­zik. Lánya Dunaszerdahelyen (Dunaj­ská Streda) az Agrofrigor alkalma­zottja. Gábor fia a Galántal Mezőgaz­dasági Szaktanintézet elsőéves tanu­lója. A szövetkezettel kötött szerző­dést, tehát az iskola befejezése után minden bizonnyal gépjavító szakem­berként dolgozik majd a szövetkezet­ben. A legfiatalabb kislánya Mária, alapiskolába jár, még nem döntött. Lehet, hogy szülei, testvérei példájá­ra ő is a mezőgazdaságot választja majd életpályájául. Az elmondottakhoz hozzátehetjük; Farkas Erazmus, a többszörösen ki­tüntetett dolgozó példakép; személyes példamutatása, kiváló eredményei a szövetkezet hírnevét öregbítik. NAGY TERÉZ I---------­■ Lapszámunk 2. oldalán a losonci (Lučenec) járás­ban az évzáró párttaggyűlé­sek előkészítéséről számo­lunk be, a 3. oldalon pedig időszerű glosszákat és meg­jegyzéseket közlünk, főként kommentáljuk Gromiko szov­jet külügyminiszter bonni látogatásának eredményeit ■ Az 5. oldalon közölt, szemléletmód térhódítása * című cikk szerzője a farna­­dl (Farná j szövetki nézett körül, azt kút: mit tesz a gazdas: a gépüzemelési á, a minőség, a ha: és a takaréko ben. s hogyan hasz szellemi tőke .0, ■ „Eredményesebben, mint tavaly“ címen lapunk 12. ol­dalán közölt cikk a losonci (Lučenec) járás tavalyi ter­melési tapasztalatait elemzi. A problémákból, hiányossá­gokból levont tanulságok útmutatóként szolgálnak az idei végrehajtási terv ered­ményesebb teljesítéséhez

Next

/
Thumbnails
Contents