Szabad Földműves, 1979. január-június (30. évfolyam, 1-26. szám)

1979-04-21 / 16. szám

8 SZABAD FÖLDMŰVES 1979. április 21, A gyermekév kapcsán jutott eszem­be: vajon könnyű-e a szülő dolga? Gyermekének megértésében alig se­gítik gyermekkori emlékei, tapaszta­latai. A mai gyermek olyannyira más, hogy hasonlítási alapul sem szolgál­hat. Gyökeresen megváltozott körü­lötte a világ, a család élete, megrö­vidült a családi körön belül töltött idő, s ugyanakkor sokkal több a tár­sadalom részéről nyújtott segítség. Ez a segítség igen fontos, hogy férfi és nő egyaránt dolgozni tudjon gyerme­keiért. Nem vitás, szocialista társadalmunk öriási összegeket költ az új nemze­dék nevelésére: bölcsőde, óvoda, nap­közi otthon, játszótér építése stb. Az elhagyott gyermekek sorsáról a nem­zeti bizottságok hatáskörébe tartozó családvédelmi albizottságok gondos­kodnak. Ügy is mondhatnánk: mi, felnőttek, közösen felelünk a ma ás a holnap emberéért. Viszont a tapasztalatok azt mutatják, hogy nem mindenütt tudatosítják ezt eléggé, nem gondos­kodnak kellőképpen a kiskorú gyer­mekek bölcsődei, óvodai elhelyezése előfeltételeinek megteremtéséről. Ezt támasztja alá az a tény is, hogy ha­megfelelően. Sok a gyerek és a fia­tal. Bölcsődére, óvodára, napközi ott­honra van szükség; ezek építése eléggé lassú ütemben halad. Mind­amellett a több mint kétezer lakosú község nemzeti bizottsága a szülők­kel, a lakosokkal, a tömeg- és társa­dalmi szervezetekkel együttműködve sokat tesz azért, hogy a gyermekek egészséges környezetben, kedvező körülmények között nevelkedhesse­nek. Medveď Ján hnb-elnök tréfásan megjegyezte: — Mire ezek a gyermekintézmé­nyek elkészülnek, máris szűknek bi­zonyulnak. Ennek tudatában, még inkább fo­kozódik igyekezetük, tekintettel a nemzetközi gyermekévre is. Azt vall­ják: minden ékes szónál többet ér a tett! Az idén egy kétosztályos óvoda épí­tését kezdték el. Ha elkészül, helyet kaphatnak itt a háromévesnél fiata­labb gyerkőcök is. Óvodába úgyszól­ván minden gyerek járhat. Sajnos, nincs megfelelő játszótér. Ezt a Nő­szövetség helyi szervezetének tagjai szóvá is tették. Javasolták: a Május 9. utcában van rá megfelelő helv. Д bnb zánkban nyolcvanezer anya marad ki a munkából, e gyermekintézmények hiánya miatt. Vagy marad a másik eset: napközi otthon híján a kisisko­lás magára marad a szülői házban, vagy az utcára szorul, a szülők haza­téréséig felügyelet nélkül téblábol, nemegyszer „rossz fát téve a tűz­re ...“ Mi lenne a helyénvaló ilyen eset­ben? A község, vagy a város lakosai­nak, különféle üzemeinek, vállalatai­nak, társadalmi és tömegszervezetei­nek és egyéb intézményeinek össze­fogása. E tekintetben a nemzeti bi­zottságok többet is tehetnének, a kezdeményezéseket jobban felkarol­hatnák, sőt anyagi hozzájárulásra is késztethetnék a község, a város la­kosait, amellett, hogy azok önkéntes társadalmi munkával is elősegítik a létesítmény minél előbbi tető alá ho­zását. Jesenské (Feled) a többi gömöri faluhoz hasonlóan egyre szépül. Az utóbbi években új lakótelepek léte­sültek, a lakosság gyarapodásának egyetértett a javaslattal, s nem keve­sebb, mint húszezer koronát fordít a játszótér építésére Ugyanakkor korszerűsítik az isko­lákat, amelyek különböző tansegéd­eszközökkel és más felszereléssel jól ellátottak. A helyi és a bejáró diákok ízlésesen berendezett éttermekben ebédelhetnek. Szabad idejüket a nap­köziben, az iskola tornatermében, vagy a szabadban tölthetik. Az iskola­orvosok rendszeresen ellenőrzik a gyermekek egészségi állapotát. A ke­zelés ingyenes. Feleden nagy jelentőséget tulajdo­nítanak a sportnak. Ezt a sokoldalú tevékenységet a hnb és a tömegszer­vezetek hangolják össze. Egy korsze­rű tornatermet építenek. A munkála­toknál nagyon ■ tevékenyek, szorgal­masak a fiatalok. Sietniük kell, hi­szen a tornaterem átadását a sparta­kiád napjára tervezték. Ez a sport­­rendezvény lesz a gyermekévben a legkiemelkedőbb. A spartakiádra nagy igyekezettel készülnek a kicsinyek és felnőttek. Am a gyermekév kapcsán napirend­re kell térni afelett is, vajon vala­mennyi szülő tud-e gyermekéről meg­felelően gondoskodni?! Mert Feleden is akadnak szülők, akik nem képesek e hivatásuk betöltésére. Mint a hnb­­elnök mondotta: sok baj okozója az alkoholizmus. Az esetek többségében a hnb gyermekvédelmi és testnevelési bizottsága lép közbe. Feladata azok­kal a kérdésekkel foglalkozni, ame­lyek az elhanyagolt gyermekek neve­lésével függnek össze. A bizalmiak gyakran látogatják a rosszul élő csa­ládokat; miután meggyőződtek a csa­lád anyagi helyzetéről, a bizottság javaslatok alapján határozatot hoz, miképp segítse a gyermekeket a ne­velésben és hogyan védje a káros ha­tásoktól. Az anyagi támogatást helye­zi előtérbe, amit különféle formában valósít meg. Ha a gyermekek gondo­zását mindkét szülő elhanyagolja, eb­ben az esetben a családi pótlékot a hnb fordítja a gyermekek ruházatára, étkeztetésére. A segítség másik formája: a bizal­mi a szülővel együtt vásárolja meg a gyermekek részére szükséges holmi­kat. Amennyiben a gyermeknevelésre egyik szülő sem alkalmas, úgy a hnb a jnb gyermekvédelmi osztálya segít­ségével kéri a gyermekek intézetbe, gyermekotthonba helyezését. A Nőszövetség feledi szervezete a többi szervezettel együttműködve véd­nökséget Vállalt a gyermekotthon negyven lakója fölött: időközönként meglátogatják a gyermekeket, s aján­dékokat is adnak nekik. A Vöröske­reszt helyi szervezetének vezetősége a fiatalokat érdeklő előadások meg­tartására vállalkozott. Ezt a vállalá­sát teljesíti is! A holnap emberéről, a gyermekről való gondoskodás, valamint számos Intézkedés, amelyet a gyermek érde­kében tesznek, sokrétű. A társadalom illetékesei a segítségnyújtásnál azt is figyelembe veszik, hogy a mai gyere­kek fizikailag és szellemileg fejlet­tebbek. Érthető: számtalan „csator­nán“ értesülnek környezetük, s a vi­lág eseményeiről. Az óvoda, iskola új szellemben neveli őket. Ezért a csa­ládi nevelésnek is meg kell újulnia, mert a ma gyermekét a szülő a hol­nap társadalma számára neveli, mely­ben élni fog, s melyben boldogulnia kell... NAGY TERÉZ Mii tehetünk a szépiák ellen? „Fecskét1 .látok, szeplőt hányok .. .* ez a régi-régi mondás is azt jelzi, hogy a tavasz és a szeplősödés kö­zött ok-okozati összefüggés van. Az, aki hajlamos a szeplósödésre, megfi­gyelhette, hogy az arcán, nyakán, vállán, karján „kivirulnak" a télen át halványan maradt szeplők. Megjelené­sének oka: a fényérzékenység. A szer­vezet több pigmentet termel a nor­­málisnál. Célja az, hogy védje a szer­vezetet a napfény káros hatásától. ... Ahol a szeplők már mutatkoz­nak, rögtön felkeléskor fényvédő krémmel kell bekenni. Ezzel az eljá­rással megakadályozzuk, hogy a gyul­ladást keltő, ibolyántúli sugarak be­hatoljanak a bőrszövetbe. Ha huzamo­sabb ideig kell napon maradnunk, az arcbőr bekenését napközben többször ismételjük. , A már meglevő szeplők halványítá­sára citromlevet használnak, de nem sok eredménnyel. Szerencsére, a tava­szi szeplősödés legtöbbször csak a fiatalokat bosszantja, felnőtt korra ők is nagyrészt megszabadulnak tőle. Or. Marek Buga doktor válaszol MIRTA ROJAS: /3 Bit egyszer egy rendkívül bőbesze­­dü papagáj. Állandóan csak beszélt és beszélt, csórét egy pillanatra sem zárta be. Egy bizonyos napon meglátogatta a nyuszit, aki komolyságáról és szűk­szavúságáról volt ismeretes. — Jó napot, nyúl szomszéd! Hallot­tad mi újság? Biztosan nem, hiszen egyedül élsz, távol a többiektől. Tu­dod, mi érte a legjobb barátnődet, a mókust? — Természetesen — vágott a sza­vába a nyúl, és hamiskásan mosoly­gott. — fin minden hallok, hiszen láthatod, milyen nagy a fülemI A papagáj megsértődött, és gúnyo­san kérdezte: — és mit hallottál azzal a nagy füleddel? — Előbb mondd meg te, hogy mi­lyen hírrel jöttélI — erősködött a nyuszi. — fin azt hallottam, hogy egy kó­bor kutya megtépte a mókust — je­lentette ki fontoskodóan. — Csak ennyit? Én azt hallottam, papagáj szomszéd, hogy az a bizo­nyos kutya a te farkadból minden szál tollat kitépett! — mondta a nyúl. — Ugyan, mit fecsegsz?! Ez nem igaz! Nézd, az én gyönyörű farkam ép. Tovább kell repülnöm, hogy el­mondhassam a többi állatnak is, mit hallottam... — Nem úgy ám, szomszéd — mond­ta a nyúl. — Először is nem kell el­hinni mindent, amit mások beszélnek. Az, akt mindent kikotyog, amit hall, az pletykás. Beszélj egy kicsit keve­sebbet, és csak azt, amiről meg vagy győződve, hogy való igaz. A papagáj szégyenében lehajtotta a fejét. Megköszönte a nyuszi jótaná­csát és hazarepült. Ettől a naptól kezdve a papagáj megváltozott. Továbbra is vidám és készséges volt, de nem adott tovább minden pletykát, amit kóborlásai köz­ben hallott. Fordította: Pénzesné B. Ilona Hol a hiba? Panni, Panni, Pannika, Hol van nálad a hiba? Bárhová mész vendégnek, Vége ott a békének. Egyszer voltál minálunk, Vissza többé nem várunk. Otthagytad az ebédet, A térítőt letépted. Teleszájjal beszéltél, Hímzett párnán csücsültél; Elkented a szőnyeget, Fellökted az üveget. Kínoztad a kiscicát, Nyaggattad a zongorát, Bezsíroztad a sámlit, Rákented a szalámit. Panni, Panni, Pannika, Itt van nálad a hiba. Kati most is emleget: — Jaj, de rendetlen gyerek! Böszörményi Попа M. Anna komárnói (Komárom) la­kos panaszos leveléből szószerint idé­zek; „Kisfiam tízéves. Születésétől fogva gyengécske. Későn tanult ülni, menni és keveset eszik. Éjjelente be­pisil. Este már nem adok neki vizet, de hiába. A gyümölcsöt és az édessé­get szereti, mit csináljak vele, hogy meghízzon?“ A szemlélő könnyen abba a hibába eshet, hogy a gyenge fejlődést tartja minden panasz okának. Elvégre ez is elképzelhető, de nem valószínű. Fő­képpen az ágybavizelés tereli a fi­gyelmet arra, hogy a kisfiú ideges, valamilyen családi, iskolai, vagy kör­nyezeti s egyéb ártalom miatt szo­rongó, élete nem harmonikus és a panaszok elsősorban pszichés erede­tűek. Ilyen esetben a gyógyszerezés és a diétás kezelés nem kielégítő, nem eredményes. Node, ez nem je­lenti azt, hogy ölhetett kézzel várja az édesanya, hogy a gyermek — a­­hogy mondani szokták igen helytele­nül —, majd „kinövi“ a hibákat, a rendellenességeket, mert sajnos a legtöbb esetben nem növi ki és talán egész életére szerencsétlenné válhat. Dicséret illeti M. Annát, hogy nem nyugszik bele, hanem a folyadékba­­vitel csökkentésével és gyümölcs­adással, elsősorban szerető gondosko­dással iparkodik a kisfiún segíteni. Node, mi is a számításba vehető ten­nivaló? Elsősorban a gondos kivizsgálás. Vizsgálat az egész testre, különös te­kintettel az emésztő-, a kiválasztó szervekre és az idegrendszerre. Tisz­tázni kell azt is, nincs-e gilisztája, nagy-e a mandulája, vagy van-e a vi­zeletében cukor. A vérképet, a gyo­­morbennék-vizsgálatot nem is emlí­tem. Ha élettanilag semmi hiba, ak­kor következzék a pszichiátriai vizs­gálat, amin belül a gyermek-ideg­gyógyász — az erősítők, a hizlalók és a fehérjedús étrend adása mellett — bevezeti a pszichoterápiát és a gyer­mek életrendezését. Ez az egyedüli helyes, járható út, amitől eredmény várható és amihez az édesanya a folyadékmegszorítással, az éjszakai felköítve-vizeltetéssel és gondos szeretetével nyújthat csak se­gítséget. Kívánom, hogy iparkodása sikerrel járjon! Gyermekeink érdekében A személygépkocsi ma egyike min­dennapi használati eszközeinknek. De bármennyire van is így, azért a ko­csivásárlás amolyan hétköznapi ün: nepnek számít a családban. Az új gépkocsinak örül a feleség, még job­ban a férj, de talán a gyermek bol­dogsága a legnagyobb. Teljesen leköti figyelmét a fényesen ragyogó gép­paripa. A szülő természetesen nem akarja elrontani a gyermek örömét, s az el­ső ülésre ülteti csemetéjét, mondván, hadd örüljön. Igen ám, csakhogy a közúti közlekedés 100/1975 Tt. számú hirdetménye 31. paragrafusának 2. bekezdése — amely kimondja, hogy az első ülésen 12 éven aluli személyt szállítani nem szabad — nincs tekin­tettel sem a gyermek, sem az apuka vagy anyuka boldogságára. Ennek el­lenére hányszor tapasztalhatjuk, hogy néhány éves gyerekek vígan ülnek a gépkocsik első ülésein. Tavasz van. Ismét megnövekedett a közúti forgalom. Főleg hétvégeken indul sok autós kirándulásra, családi látogatásra, ahonnét a gyerek sem hiányozhat. Némely gépkocsivezető, főleg a rövidebb útszakaszokon, nyu­godt szívvel ülteti gyermekét az első ülésre, nem gondol arra, hogy az öt­hat kilométeres távon ugyanúgy tör­ténhet baleset, mint a hosszabb útvo­nalakon. Ismeretes, hogy a vezető melletti ülés a legveszélyesebb helye a gépkocsinak. Halálülésnek Is ne­vezik. Tehát ha jót akarunk gyerme­keinknek, semmi esetre sem ültessük őket az első ülésre. Falvainkon gyakran tanúi vagyunk olyan eseteknek, amikor a traktoros szülők, vagy a kombájnok és más mezőgazdasági munkagépek vezetői gyermeküket lelkiismeret-frudalás nél­kül maguk mellé veszik a vezetőfül­kébe. Ok is megfeledkeznek a fen­tebb említett paragrafusról, melynek 2. bekezdése érvényes a tehergépko­csi, furgon vagy más gépjármű ve­zetőfülkéjében szállított személyekre is, sőt a különleges gépjármű vezető­fülkéjében csak 15 éven felüli sze­mély szállítható. Kedves motoros szülők! Ne akarja­nak szabálysértés árán örömet, bol­dogságot (amely könnyen búra for­dulhat) szerezni gyermekeiknek. Ne veszélyeztessék gyermekeik életét és testi épségét. És ezt ne csak most, a nemzetközi gyermekévben tartsák szem előtt, hanem mindig, állandó érvénnyel! Bodzsár Gyula ÍERESZTREJTVÉUY VÍZSZINTES: 1. Az atom belseje. 3. Hegy a Mátrá­ban. 7. Gárdonyi regénye. 10. Zamat. 12. Talál. 14. Jut­tat. 15. Szülő. 17. Három több szláv nyelvben. 19. Észa­ki férfinév. 20. Ázsiai ország. 21. A lelátó öröme. 22. Angol szeszes ital. 24. Növény. 26. Nátrium vegyjele. 28. Becézett nagy­szülő. 30. Paripa. 31. Birka. 32. Euró­pai folyó, é. h. 33. Épület. 34. A tan­tál kémiai jele. 36. Szlovák helyeslés. 38. Az Arai is az. 39. Házrész. 41. Ja­pán pénzegység. 43. Gyermek. 44. Kellő időben. 45. Mutató­szó. 46. Földféle­ség. 48. Gyümölcs. 51. Azonosak. 53. A test külső része. 55. Zokog. 56. Gyöt­relem. 57 Protézis. 58. Megszólítás. 59. A jószívű teszi. 61. Gyönyör. 63. Fran­cia névelő. FÜGGŐLEGES: 1. A rejtvény elsó része, zárt betűk: n, e, t, e, r, 1, u. 2. Névelő. 4. Nem halt meg. 5. A rejt­vény harmadik része, zárt betűk: z, e, y, z, s, s, g. 6. Tova. 8. Igen oro­szul. 9. A rejtvény második része, zárt betűk: o, g, k. 11. Sértetlen. 13. Európai nép. 15. Nagyon öreg. 16. A Rajna mellékvize. 17. A hajó hátsó része. 18. Járom. 23. Izomszalag. 25. Igekötő. 27. Mátka. 28. Lírai költe­mény. 29. Tejtermék. 30. Szemével észlel. 35. A bratislavai autók jelzé­se. 37. A pincébe. 39. Szalad. 40. Fo­lyó Jugoszláviában. 41. Igen angolul. 42. Tagadószó. 47. Jegyez. 49. Tyúk­lakás. 50. Téli sportág. 52. Velence strandfürdője. 53. Faféleség. 54. Vala­minek a körvonala. 55. Áramközvetí­tő. 60. Napszak. 62. Nedű. 64. Astatine vegyjele. Beküldendő a függőleges 1, 9 és 5. számú sorok megfejtése. MEGFEJTÉS — NYERTESEK A 13. számú keresztrejtvény helyes megfejtése: Hálával gondolunk Brati­slava hős felszabadítóira! Könyvnyertesek: Lombos Katalin, Sládkovičovo (Diószeg), Básti Mária, Balog nad Iplom (Ipolybalog), Sza­­szák Júlia, Nižný Lanec (Alsőlánc). A holnap emberéért

Next

/
Thumbnails
Contents