Szabad Földműves, 1971. január-június (22. évfolyam, 1-25. szám)
1971-01-16 / 2. szám
1971. január 16. . SZABAD FÖLDMŰVES IAIIIRQL A csehszlovák birkózó szakosztály december 5-én Filakovón rendezte az ifjúsági országos kötöttfogású birkózóbajnokságot, valamint a felnőttek selejtező küzdelmeit ez első ligába való jutásért, — szabadfogásban. Hazánk legjobb Ifi csapatai, a Tatran Strešovice Praha, a VTŽ Chomútov, a Baník Ostrava, az О? Prostéjov és a TJ Kovomier Fiľakovo mérték össze erejüket, hogy megküzdjenek a bajnoki címért és a helyezésekért. A győzelmet teljesen megérdemelten az ostravai fiúk szerezték meg a fiíakovói, a chomutovi, a prahai és a prostéjovi legénység előtt. A hazai együttes ezüstérme nagy siker. A versenyzők, Tóth Lajos, Hanzlik Mihály, Martinka Jaroslav, Benyo József, Mokos Károly, Póezos István, Bugyella Ferenc, Felső Ferenc és Tóth Attila becsületesen helytálltak. A felnőtt versenyzők szabadfogásban küzdöttek az első ligába való feljutásért. A nagyszámú közönség közel hat órán keresztül izgalmas küzdelemnek lehetett tanúja. Óriási harc alakult ki a ZJS Brno és Fifakovo között. A végeredményben drámai küzdelem után a fifakovói TJ Kovomier győzött a ZŠ Brno és a Dukla Plzeň előtt. A hazai gárda a következő versenyzőkkel vívta ki az I. ligát: Danyi, Juhász, Krpelán 1., Hanesz, Krpeián 2., Pál, Vandlík, Kréty, Hegedűs, Szabó. A két csapat edzői: Krahulec Zoltán és Hegedűs Lajos. Vélemények: Dávid a CSSZSZK birkózó szakosztályának titkára: A filakovóiak úgy a szervezésben, mint versenyzésben remekeltek. Látni, hogy ezt a szép férfias sportágat a közönség is nagyon szereti. Fleisman, a verseny főbírája: Kellemesen megleptek a hazai versenyzők. A feljebbjutásukban benne rejlik a kemény, szorgos munka. vNem is-tudom, hogyan dicsérjem Hegedűs Lajost, a győztes együttes vezetőjét, és versenyzőjét, akinek tudása, odaadása aranyat ér. Hegedűs Lajos vezető és .versenyző: Véleményemet egy mondatban fejezem ki. Teljesült életem leghőbb vágya, az I. liga! Krahulec Zoltán, az ifjúsági csapat edzője: Kemény munkánk meghozta gyümölcsét. A mai napon még a gyengébb versenyzők is kitettek magukért. Jövőre, mivel a felnőtt csapat bejutott az 1. ligába, át akarunk váltani a kötöttfogásra. Hathatós támogatást kapunk a vezetőségtől, Mihók elnöktől és Hegedűs Lajostól, a sportág vezetőjétől. Juhász Laci, a hazaiak egyik legsikeresebben szereplő versenyzője (mindkét ellenfelét kétvállal győzte le): Nagyon nehéz küzdelemben harcoltuk ki a győzelmet. Ez a siker kötelez minket. A jövőben még nagyobb odaadással, keményebb munkával készülünk majd a mérkőzésekre. Tőre László A krónikás hitelességével Rubaiíban, Stefan Líška hnb titkár á krónikus. Ezzel a feladattal 1955-ben bízták meg. Így a legilletékesebbel beszéltünk, amikor arra kértük, hogy mutassa be az 1720 lakosú falut, ismertesse fejlődését, jll. feilesztését. Líška elvtárs szerint 1957-ben ugrásszerű fejlődésnek indult a IÁIDRA község. Ezt követően évente sok új családi ház épült fel. A felszabadulás óta eltelt negyed évszázad alatt 145 modern lakás építését fejezték be. Jelentős építkezésnek számít a Párizs patak lecsapolása. A közel négymilliós beruházást igénylő akció következtében Rúbaň térségében két kilométeres szakaszon végezték el a patakrendezést. Ezzel 12 hektárnyi szántóföldet nyertek. Az építkezés anyagi részét állami eszközökből fedezték. A másik nagyméretű építkezés a halastó volt. A víztároló területe mintegy két hektár, melyet 1967-ben adtak át. Ezzel két elképzelés gyakorlati megvalósítását érték el. A tóban pontyokat tenyésztenek, nyáron pedig mint strand szolgál. Meleg időben naponta átlagosan 400 fürdőző 'látogatja. A közvilágítás kiépítése is velejárója a falufejlesztésnek. A hagyományos égőket neonlámpás világítótestekkel cserélték ki. A munka első részét 1968-ban, á villanyhálózat rekonstrukcióját pedig 1970-ben fejezték be. A hálózatfelújítás és a közvilágítás félmillió koronát igényelt. Egy-egy község kulturális élete, fejlődése elsősorban a kultúrházhoz kötött. Rubaňban ilyen tekintetben is megteremtették a lehetőségeket. Az elavult kultúrházat átépítették. Ezzel az akcióval három helyiséget nyertek.. A tanácsterem 40 személy befogadására alkalmas. Itt előadásokat, gyűléseket, mulatságokat rendeznék. A másik két terem klubhelyiség. A kultúrházat Z-akció keretén belül rekonstruálták. Az építkezést a szövetkezet és a nemzeti bizottság finanszírozta. A múlt évhez fűződik a felújított óvoda kolaudálására is. Az átépítést itt is Z-akcióban végezték. Ezzel 60 gyermek befogadására tették alkalmassá az épületet, melyben tornaterem és megfelelő szociális helyiségek vannak. Az iskola átépítésének munkálatait ugyancsak a szövetkezet és a nemzeti bizottság irányítja. Az anyagiak szintén e két szerv költségvetését terhelik. A községben a vendégmarasztaló sarat is felszámolták. A házak előtt betonkockás gyalogjárók húzódnak. A mintegy 6,5 km járdát a lakosok építették társadalmi munkával. Rubaňban a közútak portalanításáról sem feledkeztek meg. Ezt a munkát a jövő évre tervezik. T. J. ü| létesítmény A társadalom és az igények fejlődésével egyre nagyobb feladatok hárulnak a mezőgazdaságra is. Különösképpen az utóbbi időben mutatkozott annak szükséglete, hogy szövetkezeteink a szakosítás útjára lépjenek. Ez viszont olyan termelési forma, amely jelentősebb eszközök beruházását igényli. Hogy h Nové Zámky-i járás szövetkezetei1 mégis intenzív gazdálkodást folytathassanak, az azonos vagy hasonló feltételekkel rendelkező gazdaságok társultak. Ilyen módon az eszközök koncentrálása következtében megnyílt annak a lehetősége, hogy szakosíthassanak. Ezt az utat választotta a Kamenini székhelyű Garamvölgye szövetkezet is. A társulás három mezőgazdasági üzem, a kamenini, a Malá n/Hronom-i és a Kamenný Most-i szövetkezetét foglalja magába. A vállalatszervezés mintájára felépített mezőgazdasági egység részlegekkel rendelkezik. Ezeknek egyike a Kamenný Most-í, melynek a népszerű Kara Márton az elnöke. A vele folytatott beszélgetéskor figyelmünket a sertéstenyésztésre irányította. Elmondta, hogy a gazdaságot jelentős kár érte, mert az anyasertésállomány megbetegedett. Az állatoknál takonykórt állapítottak meg. A szövetkezetben létesített állatorvosi szolgálat a gondozók részéről hanyagságot nem észlelt. Vita tárgya, hogy a takarmánykeverék következtében történt-e a megbetegedés. így nem maradt más hátra, mint kicserélni az egész állományt. Ezúttal törzskönyvezett anyasertéseket vásároltak különböző helyekről. Az állatcsere anyagi lebonyolítására állami támogatást kaptak. Az üröm mellett öröm is éri az embert. Kara elvtárs is lelkesen beszélt a 120 férőhelyes modern anyaelletőröl, amit ez év novemberében helyeztek üzembe. A központi fütéses gazdasági épület tervét a helyi viszonyoknak és követelményeknek megfelelően építették át. Az elnök bejárta Szlovákia azon mezőgazdasági üzemeit, amelyekben már működik ilyen létesítmény. A helyszínen szerzett tapasztalatok vezették őt arra az elhatározásra, hogy ismereteit az építkezésnél kamatoztassa. Mire elkészült az ellető, megállapították, hogy az eredeti tervvel szemben számos racionális változtatást eszközöltek. Ez is azt bizonyítja, hogy a Kamenný Mostiak jól megnézik, mire fordítják a pénzt. Most már csak azt az időt várják, amikor értékelhetik majd az első eredményeket, és megállapíthatják, milyen hasznossági kulccsal üzemeltetik az új gazdasági létesítményt. Persze, Kara elnök nem azért volt tapasztalatcserén, hogy ne legyen meggyőződve a modern anyasertésellető előnyeiről és hasznossági vonatkozásainak sokrétűségéről. Tóth János Viszontlátás A szerelvény zsúfolásig tömve volt. Jóska az egyik fülke ajtajánál állt, mikor egy kislány megszólítására lett figyelmes. A csöppség kérte őt, hogy fáradjon be, csinált neki helyet. A fiú nem akarta elfogadni az alig ötesztendős kislány ajánlatát, végülis — mivel annyira kérte — nem tudott ellentmondani. Jóskának el kellett mesélnie, hol tanul, miért tanul, mert Katicát mindez nagyon érdekelte. Végülis kikötötte, hogy majd 6 is tanítónéni lesz, persze csak akkor, ha Jóska bécsi fogja őt tanítani. — Tudod, Katica, még én is tanulok — mondotta Jóska — és ha sikerül, talán téged is foglak tanítani. A vonat Filakovo felé közeledett. Leszállás előtt Jóska egy kis mackót adott Katicának. Teltek az évek. Józsi sikerrel elvégezte a főiskolát és néhány év után Košicére került tanítani. A magyar alapfokú kilencéves iskola hatodik osztályos tanulóinak lett az osztályfőnöke. Az év eleji bevezető órán az első padban ülő kislánynál egy kis mackót vett észre. Felállította és ráparancsolt, adja át a játékot. A kislány szeme könnybe lábadt és csak enynyit mondott: ezt a babát csak annak a Jóska bácsinak adhatja át, aki őt majd egykor tanítani fogja, és aki neki ezt a kis ajándékot hat évvel ezelőtt adta. A fiatal tanító csak akkor ismert a kislányra. Nagyon meghatódott, hogy Katica ennyi év után sem felejtette el. — Akkor ideadhatod — mondotta ellágyulva, — mert én vagyok az a Jóska bácsi, akivel együtt utaztál a vonaton. A kislány örömkönnyektől ittasan, boldogan adta át a játékot. Másnap a tanító bácsi egy nagy babával lepte meg a kis Katit, aki megfogadta, hogy soha többé nem hoz játékot az iskolába, mert úgy szeretne tanulni, hogy belőle tanítónéni lehessen. Réka Ilona ш a siszbs:s Három évvel ezelőtt alakult meg a Gömöri Honismereti Társaság. Rimavská Sobota-i székhellyel. .4 társaság azt tűzte kt óéiul, hogy az egész gömöri tájegységben tevékenykedik honismereti, történelmi, természettudományt . és irodalomtörténeti téren. Ez lényegében azt jelenti, hogy az évszázadok óta együtt élő szlovákok és magyarok közös múltját kutatják sokoldalúan. A társaságnak jelenleg közlel 200 tagja vaň, és megválasztott vezetősége. Az elriök tiszteletbeli, viszont a titkárnő hivatásos és a gazdasági dolgozók szintén fizetett alkalmazottak. A megalakulás után úgy állapodtak meg, hogy a Rimavská Sobota-i és a Roihavan Járási Nemzett Bizottság segíti anyagiakban a társaság tevékenységét. Ez az elképzelés nem valósult meg egészében, mert a Roírtavat Tárdsi Nemzeti Bizottság egyelőre vajmi kevés anyagi segítséget nyújt.. Még szerencse, hogy a Művelődésügyi Minisztérium felismerte a társaság tevékenységének jelentőségét és komoly összeggel járul hozzá a kiadások fedezéséhez. A honismereti társaság vezetősége rendszeresen tanácskozik a legfontosabb tennivalókról. Évente kétszer összeül a közgyűlés is, am'elyen beszámol a vezetőség a végzett munkáról, ismerteti elképzeléseit a tagsággal. Milyen tevékenységet fejtettek ki eddig? Elsősorban ts több cikket írtak a járást és a központi lapokba. Eddig több mint tíz kiadványuk jelent meg. Közülük egyik legjelentősebb dr. Galo fán munkája, amely felöleli a revúcat gimnázium alakulásának és fejlődésének történetét. (Első szlovák gimnázium.) Pártunk megalakulásának fél évszázados jubileum előtti időszakában párttörténett kiadványokon dolgoznak. Bolffik Július, a társaság elnöke Gemerská Hôrka (Gőmörhorka) munkásmozgalmát dolgozta fel. labalc István, a Rózámat Járási Múzeum igazgatója a helyi és környékbeli kommunista mozgalom legjelentősebb tevékenységét készíti nyomdafesték alá. Dr. Galo Ján már Gömőr Irodalmi nevezetességeit Is feldolgozta. Az irodalmi tevékenység mellett színvonalas emlékünnepélyeket ts rendeztek az,elmúlt években. Ezek közül kiemelkedett a revúcat gimnázium egykort tanáráról, Kukuéinról szervezett emlékünnepély. Tisolcon Clementis életéről tartottak nagyszabású megemlékezést. De a tájegység határain kívül ts tevékenykednek, s így hozzájárultak a Madách' Emlékmúzeum létesítéséhez és más ünnepélyek megrendezéséhez. A közelmúltban újabb könyv kefclém/omatát láttuk. Sivák Ján 350 oldalon írta még a rozádvai völgykatlan és he$yvöáulatdinak földrajzi helyzetét. Megállapítható, hogy a Gömöri Honismereti Társdság az elszállt röpke étiek alatt jelentős munkát végzett. Tény azónban, hogy még sokoldalúbb tevékenységre lenne szükség, és a művekben még jobbéi tükröződhetne az ott élő népek közös múltja. Valójában is ilyen céllal alakult még a társaság és ezt a nemes hivatást maradéktalanul be к eh tölteniük. Persze, hogy ez így legyén, a ma-Tompa Mihály szobra ,,Gömörország“ fővárosában gyár tagok mind a publikációs tevékenységből, mtnd a más jellegű kiadványok megírásából még jobban kivehetnék a részüket. Gondolom, a gómőriek nyomán más tájegységeken is alakulhatnának hasonló honismereti társaságok, amelyek tekintet nélkül a járások határaira, érdemben foglalkoznának az ott élő népek múltjával. —tt— ERESZTREJTVÍNY Téli románc frarftw A BÖLCSESSÉG TITKA VÍZSZINTES: 1. Idézetünk első része, folytatva a függőleges 31. sorban. 8. Hamis. 9. F ogával szétmorzsol. 11. Női becenév. 13. Ok! 14. A kígyó igéje. 16. Kedvelt magyarországi labdarúgócsapat. 17. Folyó Szibériában. 19. Hangszer. 22. Izomkötő. 13. ... Károly, ifjúsági regényíró. 25. Hova. 26. Időegység. 27. Verskellék. 29. Ak! 30. Pöstyén strandfürdője. 31. Helyrag. 32. Azonos betűk. 34. Orr vége. 35. Asszonynév végződés. 37. Növények kapaszkodására szolgál. 38. Az emberiség örök vágya. 39. Azonos mássalhangzók. 41. igen oroszul. 43. 3tzalmas megszólíts. 44. Időszámításunk előtt röv. 45. Macska. 47. Német tenger. 49. Megbízhatatlan (ember). 51. Nemzetközi segélykérő jel. 52. Szekér, kocsi. 54. A fa része. 55. Szomszédos betűk az ábécében. 56. Rabló. 58. Alma szélei. 60. Fél millió. 61. Számnév. 63. Zokog. 65. L. К. M. 67..........Zoltán, híres magyar zeneszerző. 69. Egyiptomi napisten (RA). FÜGGŐLEGES: 1. Ennyi a magyar igazság. 2. Alumínium vegyjele. 3. Termést takarít be. 4. Liga egynemű betűi. 5. Rangjelző szócska. 6. Dunántúli várós. 7. Paripa. 10. A villanyvezetékben van. '12. November 5-én ünnepeljük névnapját. 15. Lőeledel. 18. Olasz tenger. 20. ... culpa (én bűnóm, vétkem). 21. Férje. 22. Állam Közel-Keleten. 24. Azonos hangzású betűk. 26. Véd. 28. Rege 30..........Ferenc, híres magyar zene szerző. 31. A vízszintes 1. folytatása 33. Lírai költemény. 34. Mező. 36. Dal 40. Város Franciaországban (l—y) 42. Keszjcfenő. 44. Az ingaóra része 46. Kettős betű. 47. Vágány 48. Becé zett Etel. 50. Csacsihang. 52. Csendes 53. Férfinév. 56. Fehér szlovákul. 57. Verdi híres operája. 59. Névelővel Gorkij ismert regénye. 62. Z. A. 64 Végnélküli idő. 68. Római ezeröt. 67. Kónya Lajo's biogramja. 68. Hangtalan líra. Beküldendő a vízszintes 1., és a függőleges 31. számú sorok megfejtése. ►2* «j* «j» «j» «j* «J* «J* «2* *2* »2» «2» «2* »2» «2« «2» «2* *2« «2* »2* »2» «2* «2* »2« *2« «5* »2« »2* *2