Szabad Földműves, 1969. január-június (20. évfolyam, 1-26. szám)

1969-05-24 / 21. szám

IRODALOM ügye Is volt akkoriban, s az újságírók piszkálták ki, mert már akkor is min­den rosszat azok követtek el. Egyszó­val egészen rendén való volt, hogy mérgesen nézzen rám a vizsgabiztos, és leszamarazzon az inasaimon ke­resztül. Hiszen a szó köztünk maradjon, meg is érdemeltük. Ha AU babát és a negyven rablót adhattam volna föl, vagy Aladdint és a xaxabarlangi laka­tot, akikor nem lett volna semmi baj. De így bizony nemcsak a gyerekek ökögtek-bakogtak, hanem nekem is égett mind a két fülem. A váratlan fordulatot maga a vizs­gabiztos provokálta ki, aki nagy em­berek szokása szerint elkapatta ma­gát a hatalom által. Valamelyik susz­terinasommal számlát Írattam a nagy táblára. Legnagyobb meglepetésemre egész rendesen megcsinálta. Gyana­kodtam ugyan, hogy nem éntőlem ta­nulta, de hát ahhoz a nagyhasú ő­­magasságánaik semmi köze. — Derék gyerek vagy — vereget­tem meg a fiú ragadós képét. — Szamár vagy — harsogott le ránk a tekintély a katedráról. — Miért írtad a májust kis m-vel? Még azt se tudod, hogy a személ­­neveket nagy betűvel írják? Addig csak keresztben feszült ben­nem az ördög, de most már talpra ugrott. Hát te akarsz nekem imponál­ni, te arannyal megpántolt kukorica­­gombőc? No, majd imponálok én ne­ked úgy, hogy megrepedsz belel Kiintettem egy szemfüles borbély­inast. — Te tudod, mi az a kalcinált szó­da, ugye? — néztem rá erősen. A gyerek rám bámult, de ahogy a szemem sarkával odavágtam neki, bátran megfelelt: — Tudom. Az az erős szóda. — Ügy van — bólintottam rá. — Hát mit csinálnak abból az erős szó­dából? Magam is kíváncsi voltam rá, mi a fütyülő fülemülét lehet erre felelni. El voltam rá készülve, hogy mindent ráhagyok, akármit talál ki. — Spirituszt. — Bravó — hajolt előre a katedrá­ról a nagy ember. Tudtomra akarta adni, hogy ő is tudja ám ezt. Erre aztán egészen vérszemet kap­tam. — No. most már írjuk föl a spiri­tusz vegyképletét. C2 ... Számmal írd a (kettőt, te kófic. A gyerek fölírta a C2-t, aztán rám nézett. — Na tovább, ahogy következik! — D3 E4 F5 16... — Elég, mehetsz a helyedre — vágtam közbe, mert attól féltem, ki fog derülni, hogy a kalcinált szóda tudósa nem egészen biztos az ábécé­ben. A csatát megnyertem. A nagy ember lejött a katedráról, és amennyire csak a hasa és kurta karjai engedték, meg­ölelt az inasaim szeme láttára. — Tanár úr, engedje meg, hogy elragadtatásomnak eleget tehessek. Húsz éve járok inasiskolai vizsgákra, de szavamra mondom, ilyen művelke­­dést még nem tapasztaltam. Szerényen meghajoltam, és minden érdemet az inasokra hárítottam. Ilyen nagyszerű anyaggal könnyű boldo­gulni. — Nem, nem kérem — tiltakozott a vizsgabiztosom —, higgye el, a tá­­lentom teszi az egészet. Igazán nem tehetek róla, hogy ta­lentumom hírével egyszerre telekür­­tölte a szakköröket, s mikor másnap leköszöntem az állásomról, küldöttsé­get vezetett hozzám, hogy vonjam vissza a lemondásomat. De mivel hajt­hatatlan voltam, legalább díszdiplo­mát adtak róla, hogy az inaskodás ügye legfőbb oszlopát vesztette el bennem. Ezt a diplomát ma is őrzöm, mert nem sok kilátásom van rá, hogy egyéb hivatalos elismerést hagyhas­sak az utódaimra. fűlika nővér Terka néni öreg asszony volt, J§ öreg asszony. Nem köteke­dett, nem bírált igazságtalanul, mosolyogni tudott a vidám his­tóriákon, nem volt türelmetlen, nem irigyelte és nem gyűlölte a fiatalokat. Szerették is na­gyon. A gyerekei, a menyei, a vejei, az unokái, a rokonai, a szomszédai, az ismerősei egy­aránt. Szákét megtörülték, ágyát megvetették. Egyre kevesebbet ült. Sokkal többet feküdt. Terka néni okos asszony volt. Leszámolt a sorsával. Tudta, hogv az élet múlandó, és érez­te, hogy még a legszebb öreg­ség is teher lesz, ha elérkezik ez ideje. Csak a betegségtől félt. A betegségtől félt a család is, mert sajnálták Terka nénit. A csillagot is lehozták volna az égről, hogy könnyebbé, panasz­mentesebbé tegyék hátra levő napjait. Talán éppen azért, mert sohasem panaszkodott. Az egyik lánya meg is jegyez­te: — Édesanyánk sohasem kö­­vetelődziík. Legfeljebb valamit óhajt. — Egy kis tökfőzeléket óhaj­tanék ... — mondta kora ta­vasszal. És unokája hozott is. ötven kilométert motorozott ér­te. Óhajtott, vagy nem óhajtott. Hogyan is mondta a minap? Ha ez a Csöpi megint ide­jön, a másik szobába vigyétek, mert nem óhajtom vele a barát­­kozást. No! Talán ez volt az egyetlen hibája. Nagyon nehezen barát­kozott. Tudta ezt a család is, és valósággal kétségbe esett, ami­kor az orvos azt mondta, hogy Terka nénit kórházba kell vin­ni. — Csak a vizsgálatok idejére — erősködött az orvos. — De kórházba; idegenek kö­zé! Meg azok az ápolónők is. Jók-jók! De mégiscsak idege­nek. Ha már meg kell halni, hát haljon meg idehaza a családja körében — lamentált az egyik. — Itthon, ha szólít, segítünk rajta — toldotta a másik. Az orvos nem engedett, és pár nap.-múlva Terka néni a kórházban megismerkedett egy fiatal ápolónővel. — Juli nővér vagyok, az osz­tály ápolónője — mosolygott. — Én fogok vigyázni magára, Ter­ka néni. Terka néni suttyomban a nő­vérre pislogott. Jó nagy darab, egészséges, villogó szemű fe­hérnép volt. Kissé talán tenye­res-talpas is, de illet neki a nyugodt, lassú, határozott moz­gás. Látszott, hogy amit meg­fog, az meg van fogva. Kerek, kemény arca szigorúságát kis pisze orr enyhítette, és a szeme állásában valami közvetlen me­legség bujkált. A vérvétel nem fájt, de kelle­metlen volt. Julika nővér nyug­tatva magyarázott: — Ne féljen, Terka néni. Bol­hacsípés az egész! Nem is félt. Vagy nem akart, vagy nem merte mondani, mert Julika simogató, de határozott volt. Terka néninek másnap dél­után görcsei voltak. Az orvos rendelkezett, és Julika nővér fecskendővel lépett az ágya mellé. — Nem óhajtom! De ha kell: hát keli! És hátha segít?! — reménykedett Terka néni. Juli­ka meg ráhagyta: — Biztosan segít! Segített is. Sajnos a panasz újra jelentkezett és Julika gya­korta megállt Terka néni ágya mellett. Kérdezett, figyelt, simo­gatott. Ez tetszett legjobban Terka néninek. — Törődik velem! — gondolta magában. Amikor jobban lett, előlhozta: — Julika nővér, hát maga ilyen jó szívvel van hozzám? A nővér kinézett az ablakon. A tekintete a füstös városi ház­tetők felett valahol a felhőket kereste. — Édesanya nélkül nevelked­tem. Ha élne, olyan lenne, mint Terka néni. Látja, én minden öreg asszonyban az édesanyá­mat látom... Terka néni állapota napról­­napra romlott. Nem sok jót mondott az orvos. Terka nénit hazavitték. — Itthon mégiscsak itthon van! — állapította meg a csa­lád. Átrendezték az otthont. Ké­nyelmet biztosítottak neki. Töm­ték tejjel, vajjal, És megállapí­tották. hogy megváltozott. Sok­kal többet nyügösködött, türel­metlenkedett, mint azelőtt. Hol az egyiket, hol a másikat hívta. Semmi sem volt jó. A családot főleg az éjszakák nyugtalaní­tották. Ilyenkor ködös félálom­ban még többet panaszkodott. Felváltva virrasztottak mellette. Akkor történt az, amit még a temetés után is sokáig emle­getett a család. Ügy látszik fájdalmak gyötör­ték, mert egész éjjel hánykoló­dott. Gyógyszert, vizet, limoná­dét, párna-igazítást, könnyebb takarót kért ötpercenként. Hol a lányát, hol a fiát szólongatta. Aztán hirtelen felemelte a sza­vát: — Julika! Julika nővér! Jöj­jön, segítsen. A család összenézett: — A kórházi ápolónőt óhajt­ja. ... A család tudomásul vette, hogy Julika nővér családtaggá vált. Dr. Buga László Hja, változik a világ — Igazán megmelegíthetnél egy kicsit, majd megjagyokl — szólt a fiú békülési szándékkal. — Miért nem öltöztél fel jobban? Tudhattad volna, hogy hideg lesz, hi­szen tavasz van — húzódott még messzebb a pádon a lány. Hallgattak... Végül Is a lány törte meg a csendet: — Az anyám egyetlen vágya az volt, hogy gyereke legyen '■ belőlem? ... Nem, erről szó se leheti A fiú nem volt veszekedős hangulatban: — Rendben van, gyerekeink nem lesznek — engedett. A lány haragos tekintete megenyhült: — Tudod, hogy milyen borzasztóan szeretlek — mondta, s megszorította a fiú kezét. Aztán cigarettával kínálta. — Mondtam már, hogy ne akarj mindenáron rászoktatni a bagózásra — tiltakozott a fiú. Most már nyoma se volt az előbbi paprikás hangulatnak. A fiú gyönyör­ködve nézte, mint csücsöríti össze a száját a lány, milyen mesteriek a füstkarikái. — Ma különösen cuki vagy! — mondta. A lány felnevetett: — Ha úgy érzem, hogy már nem tetszem neked, csak fölveszem ezt a farmernadrágot, s ismét jó vagyok nálad. — Ebben igazán klassz vagy. Pláne amióta a hajad egészen rövidre vá­gattad. — Te meg ezzel a frizurával vagy a leghódítóbb. Hiába, a férfinak ez a dísze — mondta, s ujjaival beletúrt a fiú vállig érő hajába. (F—e] történetet, esztétikát, politikát, de a kalcinált szódának a nevével soha ebben az életben nem találkoztam. Hát minek kelljen azt tudni egy isten­adta szabóinasnak, ' amit az egész magyar képviselőház és a főrendiház . együtt se tud? Máskor az alkotmánytannal tettem próbát. Ügy kezdődött az olvasmá­nyunk, hogy „a legelső magyar ember a király“. Ahogy a végére értünk, vállon fogok egy buklifejű kamaszt. Mocskos fehér kötője, s a derékmad­zagján lógó fenőacél mutatták, hogy a vérben dolgozó iparral jár jegyben. Magyarul: mészárosinas. — Miről olvastunk most, fiam? — A királrul. — Mit olvastunk róla? — Nem tóm. Mindenkinek ád a sors fiatal ko­­rában olyan kalandot, amire még öregen is szívdobogva gondol vissza. Az én fiatalságomnak az volt felejthetetlen ikalandja, hogy egy esz­tendeig inasiskolai tanuló voltam. Almomban még ma is megesik, hogy az vagyok, s olyankor mindig átverej­­tékesedik a fejem alatt a kisvánkos. Fiatal újságíró voltam akkoriban, s elég emberségesen megfizettek: kap­tam egy hónapra száz koronát. Ez sok­kal több volt ugyan, mint amennyit öreg újságíró koromban keresek, de azért el lehetett (költeni ezt is. Rám fért volna még valami mellék stallum. Legalább olyan, amelyiknek a jövedel­méből részletfizetésre megrendelhet­tem volna a Klassztkus-Regénytárt. (Havi részlet öt korona.) Mindig kedveltje voltam a sorsnak, s mint szolid és jó­erkölcsű fiú, elő­kelő protekciókkal is rendelkeztem. Bejuttattak az inas­iskolába havidíjas tanítónak. Tanítot­tam heti egy órát, minden kedden es­te hattól hétig, és ezért kaptam a vá­ros pénztárából ha­vi tíz koronát. — Közismeretet fog tanítani... — mondta az igazga­tó, ahogy bemutat­koztam neki, és ideadta az előírt tankönyvet is. Na­gyon érdekes volt ez a könyv, talál­kozott benne csil­lagos ég, váltóis­meret, községi au­tonómia, légtünetek, Dugonics Titusz, baromorvoslás és észak-amerikai sza­badságharc. Mindjárt láttam, ahogy átlapoztam, hogy nagy tudós lehetett, aki csinálta, csak éppen vidéki inas­­iskolában nem tanított soha. Jól is sejtettem: a könyvet maga az ipar­oktatási főmufti írta. — Nono, hiszen nem a könyv a lé­nyeg az inasiskolában, hanem a fe­gyelem, a fegyelem — adja a haszná­lati utasítást az igazgató, különben érdemes, öreg pedagógus, és nekem mindmáig igaz jó barátom. — Fegyelmezni, fegyelmezni: ez a fő! — mind ezt mondták a többi kol­légák is. Voltak vagy húszán, elemi iskolai tanítók, középiskolai tanárok, valamennyien edzett hősei az inas­oktatásnak. Volt, aki megtapogatta a karomat, és aggodalmasan csóválta meg a fejét, mert vékonyallotta. Volt, aki azt tapasztalta, hogy a sétapálcá­val is lehet boldogulni, de akik leg­több jóakarattal voltak hozzám, azok a méterrudat ajánlották. Tudniillik, hogy amint az osztályba belépek, a méterrudat kell találomra az inasok közé vágni, okkor csönd lesz. Húsz esztendő távlatából vissza­nézve, a gyakorlatiasság pálmáját a méterrudasoknak kell adnom. Azon­ban én húsz esztendővel ezelőtt se voltam gyakorlati ember. Én tanítani akartam, nem fegyelmezni. Azt hit­tem, azért fizetik nekem a havi tíz koronát,'' hogy segítsek az Istennek embert teremteni a csordából, amit úgy hívtak, hogy inasiskola. Nem tudom, hogy Dániel mit érez­hetett az oroszlánok vermében, de az valami olyasféle lehetett, mint ami az én torkomat szorongatta, amikor először léptem az inasok közé. Bő­gős. nyerítés, mekegés, kukorékolás, nyávogás fogadott, és a minden bűzök közt a leginfernálisabb emberbűz. Negyven inasom volt, mindenféle szakmából, a szennyesek, a testi-lelki elhagyatottságnaik, a magától való és tenyésztett durvaságnak olyan had­serege, hogy nagyon vakmerő fiatal úrnak kellett lennem, ha egy eszten­deig kibírtam köztük. Pedig kibírtam, mégpedig úgy, hogy se én nem tettein kárt őbennük, se ők énbennem. És nem kellett hozzá méterrúd se, csak éppen az kellett, hogy ne nyúljunk hozzá a „közisme­retihez. mert attól mindannyian el­­kárhoztunk volna. Egyszer vaktában kinyitottam a könyvet valahol: A szóda című olvas­mányra nyitottam. Aztán vaktában rá­mutattam egy egérképű inasra--' — No, olvasd! A gyerek addig olvasott, hogy a szó­da legfinomabb fajtája a kalcinált szóda. Ezt aztán olvasta kancinált­­nak, kancsináltnak, és csak azért nem tört ki a nyelve szegénynek, mert engem elfutott a düh. — Milyen Inas vagy te, fiam? — Szabóinas. Hát a keserves poncius-pilátusát annak a m. kir. állami iparoktatási szaktudománynak. Én tanultam at egyetemen természetihístórlát, nyelv­­tudományt, csillagászatot, művelődés-12 ’•"Ml Ffll.DMÜVES 1969. május 24. — Hát hogyne tudnád. Miféle em­ber a király? — A királ? A királ az királ. Az nem embör. — A királ? A királ az csak egy katona. Most már azt mondjam neki, hogy „szamár vagy, fiam“? De akkor én hazudok, azt pedig én az isikolában szégyenleném. Inkább lemondok az alkotmánytanról. Majd tanítanak azt a buklifejűnek a katonaságnál. A pragmatics sanctióről is volt egy szép olvasmányunk, mert az is bele­tartozik az inasi közismeretbe. Alig­hanem valami akadémikusból lehetett kinyírva, mert egy csöppet értelmet­len volt. (De csak éppen annyira, amennyire a tudomány komolysága megkívánja.) Megpróbáltam a neveze­tes és költséges törvényt a gyerme­keimnek elmagyarázni a maguk nyel­vén. Aki nem aludt, vagy legyet nem fogdosott, az hallgatta is türelmesen. — No, fiam — simogattam ki egy hét múlva egy hőka gyereknek a ha­ját a gyulladásos szeméből —, hát tudod-e még, miről meséltem a múlt­kor? Szelíd képű, csendes, jó gyerek volt, mindig végigaludta az órát. Most is elásította a felelet felét, belepislogva a könyvbe: — A ... a ticáról. — Ne beszélj csacsiságokat, te. Mi az a tica? — Vagy izé ... a cicáról. — Mi a mesterséged? — emeltem fel az állát. — Pék vagyok. — Hány órakor feküdtél le az éj­szaka? — Háromkor. — Mikor keltél fel? — Fél hétikor. — Mikor fekszel le ma? — Megint háromkor. — No jól van, (kisfiam, feküdj le szépen a karodra, és aludj egyet hét óráig. Máig is azt hiszem, hogy ezért a bűnömért száz esztendőt elenged ne­kem a jó Isten a purgatóriumban. Vi­szont külön szurokfürdőt érdemelnék azért, ha lett volna lelkem tovább nyaggatnl a pragma cicával egy tizen­egy éves gyereket, aki naponta ne­­gyedfélórát alszik. És máig se teszek szemrehányást magamnak érte, hogy önhatalmúlag megreformáltam az inas­oktatást, kidobtam a tantervből a köz­ismeretet és negyven lnasgyereknek az Ezeregyéjszakát adtam elő heti egy órában. Ez is ért annyit, mint a méterrúd. Míg a többi osztályokban egész esztendőn át csattogva, pufog­­va, ordítva, jajgatva folyt az ember­­szelídftés, minálunik olyan csönd volt, amilyen csak egy kirgiz iurtában le­het, amikor az egész sátoralja gye­rek körüli a mesemondót. Az ám, csakhogy a jurtában nincs vizsga, az inasiskolában mag van. Ügy kívánja a törvény, hogy olyankor felüljön a katedrára agy Iparoskeblű honfitárs, és az számon vegye a taní­tótól, mit adott tíz hónapon keresztül tízszer tíz koronáért. Az én vizsga­­biztosom nagyon tekintélyes ember volt. Nagy hasa, aranylánca akkora, hogv megbírná a kútnstorfát, s talán három háza is a Belvárosban, gyulla­dásos szemű kis inasok téglává vált álmaiból. Azonfelül valami adócsalási

Next

/
Thumbnails
Contents