Szabad Földműves, 1966. július-december (17. évfolyam, 26-52. szám)

1966-11-12 / 45. szám

MESTERSÉGES anyanevelési A MESTERSÉGES ANYANE­VELÉSNÉL olyan eljárási módot választunk, amely bizto­sítja az anyák biológiai tökéle­tes értékét és mindamellett egyszerű. A mesterséges anya­nevelés legfontosabb része a nevelés szolgálatában állított hajtóerő biztosítása. Ismeretes, hogy ez a hajtóerő a szaporo­dási vagy családfenntartási ösz­tön. Ennek kell biztosítania a bölcsők elfogadásától kezdve az álcák tökéletes táplálásáig és optimális melegítéséig min­dent, hogy a 17-edik napon munkánk eredménye fejlett és erőteljes anya legyen. A hajtóerő biztosításának sok módja van. Választékban nincs hiány. Legmegbízhatóbb, hogy a kiváló méhcsaládok fejlődését állandóan figyeljük és elősegít­jük. Ez a család a törzscsalá­dokra vonatkozó természettani feltételek szerint él, fejlődik és minden jó tulajdonsággal ren­delkezik. Anyja megfelel a tö­kéletes anyával szemben tá­masztott feltételeknek. Amikor ez a család tavaszi főhordás előtt rajzási hangulatba kerül, indulhat az anyanevelés. A törzscsaládra, dajkacsalád­ra, nevelőcsaládra vonatkozó természettani feltételek a kö­vetkezők: 1. Legalább tíz évi megfigye­lés után a közepesnél nagyobb hozammal dolgozik és mindig bőséges készlete van mézben, virágporban. 2. Dolgozó méhei nyugodtak, nem támadók és teljesen egész­ségesek. 3. Rajzási hajlama kicsi és könnyen megszüntethető. 4. Anyja kiváló és legfeljebb harmadik évében van. 5. A dolgozók fizikai testfel­építése a legmegfelelőbb, szipó­­kájuk a lehető leghosszabb. 6. Tavaszi, őszi fejlődése a méhész segítsége nélkül is megfelelő. 7. Főhodrás előtt 40 nappal 100 dm2 fiasítása van és min­dig kiépíti a bölcsőkezdéseket és megkezdi a herék nevelését. 8. Főhordás előtt, alatta vagy utána petézésre, dajkálásra, ne­velésre egyaránt alkalmas, mert már fejlődése tetőfokán van. Állítom, hogy a felsorolt tu­lajdonságokkal rendelkező méh­családokat majdnem minden méhészetben találunk. Ezeknek köszönhetjük, hogy sok-sok év­ezred után is Itt van a minket szórakoztató, gyönyörködtető, elbűvölő és rengeteg egyenes és közvetett hasznot, vitamin­dús élelmet biztosító mézelő méhecskénk. Mesterséges anyanevelés a gyakorlatban Birtokunkban van hát egy vagy több tökéletes méhcsalád, melyek alkalmasak a mestersé­ges anyanevelésre. Erre vonat­kozóan módszerem a követke­ző: 1. Koratavaszi serkentés, illet­ve etetés. Én ezt úgy oldom meg, hogy fölteszem az üres mézkamrát és abba családon­ként 1 kg cukorlepénybe bele­nyomkodott fél kg kockacukrot teszek. Egy sarokba megfelelő úszókával a tetején 3 literes, szélesszájú befőttes üvegben vizet is állítok. így tartom a családokat mindaddig, amíg az időjárás állandósul, • vagyis a méhek nem tudnak naponta rendszeresen kirepülni. A cu­korlepénynek és víznek kifogy­ni nem szabad. Állandó kirepü­lés után, egész a mézkamra megnyitásáig már csak a kocka­cukrot használom, melyet időn­ként meglocsolok. A család fej­lődését az időjárástól és a hor­dás részbeni kimaradásától így függetlenítem. Méhesben, kap­tárházban és kettősfalú méz­kamráknál a tavaszi meleg­szükségletben hiány nincs. Kétségtelen, hogy ez az eljá­rás egy nem számított kiadásra kényszerít, de ezt ne sajnáljuk, mert később minden kiadás bú­­sásan megtérül. 'Újra megismétlem: ilyenkor szükséges a nevelés hajtóereje. Ez a szaporodás, illetve család­fenntartási ösztön. Az első csak a rajzásnál, a természetes anya­nevelésnél jön létre és kétség­telen, hogy ez a legtökélete­sebb anyanevelés. Tegyük tehát a legjobbat és a legokosabbat, azt amit sok méhésztársunk állandóan hangoztat, használ­juk fel a természetes rajzás bölcsőit, mert ezekből nyerjük a legtökéletesebb anyákat. Iga­zuk van, de talán nem egészen. Az igaz, hogy majdnem min­den család dinamikus fejlődése rajzással végződne, ha magára maradna. De ha ezt a fejlődést tavasztól kezdve a méhész irá­nyítja, erre a legjobb „törzs­családot“ választja, bölcsőit tervszerűen használja fel, raj­zását felosztással, csapolással, műrajjal gátolja, majd utána újraegyesítéssel egy remekül dolgozó családot bocsájt a méz­kamrába, akkor ez bizony egy­szerű és tökéletes méhnevelés. Azért az, mert természetes raj­anyákat kapunk, esetleg tizet is, a párzásra legalkalmasabb időben a legkevesebb fárado­zással és teljes hordást is biz­tosítunk. Legelőször tehát erről kell beszélnünk. Anyanevelés a törzscsalád rajzása folytán Legjobb „törzscsaládunk“ fej­lődését ha kell, az említett mó­don kora tavasztól kezdve elő­segítjük. Leggyakrabban köz­vetlenül főhordás előtt, alatta vagy néha közvetlenül utána kerül sor a bölcsőkezdések be­­petézésére, ha feléled a rajzási ösztön. Ezt figyelni kell, de nem nagy munka. Fontos na­gyon, hogy a bölcsőkezdések bepetézésének idejét ismerjük. Következtetni tudunk a peték­ből, illetve az álcák nagyságá­ból és a pempő mennyiségéből. Feljegyezzük melyik kereten hány bölcsőt találunk. A böl­csők befedése előtt, mikor már csak nagyon kis nyílásuk van, meggátoljuk a rajzást. Ezt a család nagysága, azaz a szapo­rodási ösztön erőssége és a bölcsők mennyisége szerint, háromféle módon végezzük: a) felosztással, b) csapolással, c) műrajjal. Felosztás A felosztás a legegyszerűbb, és akkor alkalmazzuk, ha anya­bölcsőket csak egy vagy két lépen találunk. Az egész mun­kánk mindössze annyi, hogy. a két bölcsős keretet a rajta ülő méhekkel együtt, de persze anya nélkül, kettős üvegfalú, egy db rendszeresített [25X40 cm) nagyságú keretet befogadó keltetőbe függesztjük és a csa­ládnak a szokott módon föltesz­­szük a mézkamrát. A család kissé megcsappanva éppen idő­ben kerül a mézkamrába. Egy­szerre nagyon sok helye van. A megcsappanást meg sem érzi. Az összes kijáró méhek a csa­ládhoz térnek vissza. Sok a gyűjtőméh, nagy a hordás. A rajzás ilyenkor rendszerint el­marad, mégpedig azért,' mert a mézkamra megnyitása után egy teljesen új fészket kell a csa­ládnak kiépítenie és berendez­nie. Továbbá a család zöme gyűjtéssel, mézérleléssel van el­foglalva. Ez a rendkívüli, nagy munka a rajzási ösztönt végül is teljesen közömbösíti. Az üvegfalú keltetőbe még befedetlen bölcsők kerültek. Történik ez főhordás alatt, — vagyis akkor, amikor árnyék­ban is 30 C fokot mérünk. A kereten tartózkodó kijáró mé­hek eltávoznak a régi kaptár­ba, azonban ez nem baj, mert sok fiatal méh ott marad, rövi­desen vizet, nektárt hordanak s a kereten levő fiúsításból na­ponta újabb méhek kelnek. Anyjuk nincs, tehát a bölcső­ket a legnagyobb gonddal ne­velik tovább. Nem csökken még az optimálisan szükséges hőmérséklet sem. Ha az időjá­rás mégis hűvösre fordulna, a keltetőket takarókkal borítjuk. Az említett keltetők a legjobb segítőeszközeink. Ezek teszik lehetővé a bölcsök további ne­velését, azok befedését, az anyák kikelését, kifogását, kirepülé­sét, párzását a legapróbb rész­letekig az üvegen keresztül fi­gyelemmel kísérhetjük, és ki­számíthatjuk az egyes esemé­nyek idejét. A felosztásnál nagyon vigyáz­ni kell, nehogy még máshol is bölcsők maradjanak, mert akkor a rajzási szándék nem szűnik meg. Csapolás A csapolás a rajzás meggát­­lásának egyik erősebb fajtája. Amikor négy-öt kereten is ta­lálunk bölcsőket, felosztással nagyon legyöngitenénk a csa­ládot. Ez nem lehet célunk. Ilyenkor közvetlenül a bölcsők befedése előtt, az anyát és a bölcsők nélküli kereteket tesz­­szük a mézkamrába. A fészek­ben a bölcsős keretek marad­nak. Ezeket kiépített, nem régi keretekkel egésztítjük ki, úgy hogy a fészekben eggyel keve­sebb legyen, mint az összes ke­retek mennyisége. A fészekre feltesszük a mézkamrát, de kö­zéjük hálót helyezünk, hogy a fésgefc és mézkamra méheit tel­jesen elválasszuk. A mézkamrán külön röpnyi­­lást készítünk és a méhek vi­zet is kapnak. A fészekben maradt fiatal méhek egyszerre felerősödnek, mert naponta kel a fiasitás és a kijáróméhek mind a fészekbe térnek vissza. Anya nincs, csak a bölcsők, te­hát azok gondozását minden zökkenő nélkül tovább viszik, miközben nagy lesz a hordás is. Négy nap múlva előkészítjük a pároztatók méheit. Ellátjuk őket cukorlepénnyel és vízzel, egy napra hűvösre állítjuk. A pároztatók méheit más csalá­doktól kell összesöprögetni. Ötödik napon, vagyis most már az anyák kikelése előtt két nappal, kivágunk minden böl­csőt, de csak a legszebbeket tartjuk meg. A bölcsők kivag­­dalásánál ügyelni kell, hogy csak hegyükkel lefelé álljanak. Nagyon jő szolgálatot tesz egy előre elkészített és letakarható, gyolccsal bélelt doboz. (A vatta szálai ragadnak.) A bölcsőket az előkészített pároztatók lép­­jeibe szúrjuk. Ilyenkor az anyák bábosodása már befejeződött, az anya kifejlődött és kikelésé­hez elegendő a pároztató me­lege. Hiszen az idő is meleg. Itt is nagyon ügyelni kell, hogy minden bölcsőt kivágjunk. Végül az összes bölcsők kisze­­degetése után eltávolítjuk a há­lót is. A méheket jól megfüs­töljük és az anyát azzal a ke­rettel, amelyiken tartózkodik a fészek, közepébe tesszük. így a fészek kereteinek a száma most már teljes. Rá kerül a rács, a mézkamra és rendsze­rint erős hordás indul meg. A kijáró méhek eddig is öt napja hordanak és ezt nem is hagy­ják abba. A fiatal méhek új fészket építenek és újra nevel­hetik a fiasitást, mert az anya korlátlanul petézhet tovább. Ez 4

Next

/
Thumbnails
Contents