Evangélikus líceum, gimnázium, Sopron, 1943

26 í) A 918. sz. Diákkaptár. Növendékeink ez évben főleg a mező­gazdasági munkából vették ki részüket, különösen az aratásban és a termés betakarításában segédkeztek. Foglalkoztak házinyúltenyész- téssel. Azonkívül csirkét, galambot, libát, kacsát, malacot és juhot tenyésztettek. Voltak konyhakertészetíel foglalkozók és selyemhernyó­tenyésztők is. IX. Rendkívüli tárgyak. A lefolyt tanévben rendkívüli tárgyként tanulhatták növendékeink az angol társalgást, a gyorsírást, résztvehettek fizikai gyakorlatokon és művészi irányú rajzgyakorlatokon, éneket és hangszeres zenét pe­dig mint az ének- és zenekar tagjai tanulhattak. Az angol társalgási tanfolyamon 30 fő, V. és VII. o. tanuló vett részt. A tanfolyam keretében a mindennapi élettel kapcsolatos be­szélgetések voltak, olvastunk meséket és rövid történeteket, írtunk diktálás után, tanultunk idiómákat és leveleket fogalmaztunk. A gyorsírásból 10 fő IV. o. tanuló nyert tan jegyet. A III. osztály fizikai gyakorlatain résztvett az osztály minden (48) tanulója. Ezek négy csoportban hetenként 1—1 órás gyakorla­tokon 6—6 munkahelyen végeztek megfigyelő kísérleteket, vagy egy­szerűbb méréseket. A gyakorlatokon a tananyag következő részei szerepeltek: A hőmérő alappontjainak megfigyelése, hidegkeverék. Térfogat- és tömegmérések. Rugalmasság. Egyenletes, egyenletesen gyorsuló és ingamozgás megfigyelése. Emelő, lejtő, álló és mozgó csiga. Archimedes törvénye, úszás, közlekedő edények. Mágneses alap- jelenségek megfigyelése. Az elektromos áram mágneses hatása. Vil­lanycsengő és távíró. A VII. osztály fizikai gyakorlatain résztvett az osztály minden (26) tanulója. Ezek két csoportban hetenként 2—2 órás gyakorlatokon 7—7 munkahelyen nemcsak méréseket végeztek, hanem megelőző, meg­figyelő és törvénymegállapító kísérleteket is. A gyakorlatokon a tan­anyag következő részei szerepeltek: Szilárd, folyékony és légnemű testek faj súlyának meghatározása. Mozgások törvényeinek megfigye­lése. Rugalmasság és rugalmas rezgések. Vektorokkal való műveletek. Emelő. Súrlódás. Folyadékok sztatikája. Tehetetlenségi nyomaték meghatározások fizikai ingával és torziós lengésekkel. A Boyle— Mariotte-törvény igazolása több módszerrel. (A III. és VII. osztálynak a tanév megrövidítése miatt elmaradt gyakorlatait a következő tanév eleién pótlólag elvégezzük.) A VIII. osztály fizikai gyakorlatain az osztály 29 tanulója közül 28 vett részt. A tanulók először három, később két csoportban dol­goztak. Az egész tanévben csoportonkint 16, egyenkint 2 órás gya­korlatot végeztek. A gyakorlatokon a tananyag következő részei sze­repeltek: Mágneses erőterek térképezése, póluserősségmérés, a föld- mágnesség adatainak meghatározása, az elektromos áram törvényei, az elektromos áram mágneses, kémiai és hőhatása, az elektromágnes

Next

/
Thumbnails
Contents