Evangélikus egyházkerületi líceum, gimnázium, IV-VIII reálgimnázium, Sopron, 1940
18 5. Tanári és szülői értekezletek. A tanári testület a hatáskörébe tartozó ügyeket az évnyitó és évzáró értekezleten kívül 18 értekezleten tárgyalta és intézte el. A módszeres értekezleteken megbeszélte az egyes tárgyak tanításával kapcsolatban felmerülő didaktikai és módszertani kérdéseket, a félévenként tartott nevelésügyi értekezleteken pedig fontos nevelési kérdésekkel foglalkozott. Az első ilyen tárgyú értekezleten a tanulók fegyelmezésének kérdése volt a megbeszélés tárgya, a másodikon pedig az igazgató adott elő Jutalom és büntetés alkalmazása a nevelésben címen. A szülők és az iskola közti kapcsolatok szorosabbra fűzését akartuk szolgálni a szülői értekezletekkel. Az elsőn, december 3-án, Csaba József tartott előadást Nemzetnevelés, a másodikon, március 4-én dr. Bácskay János Apróságok az iskolai éleiből címen. Sajnos, a szülők érdeklődése nem állt arányban sem az előadások fontosságával, sem az előadó tanárok buzgalmával. A szülők részéről nem hangzott el érdemleges hozzászólás a tárgyhoz, ezért a felvetett kérdések megvitatására sem kerülhetett sor. 6. A tanulóifjúság. A folyó tanévre 290 nyilvános és 9 magántanuló iratkozott be iskolánkba. A már évek óta észlelhető létszám- csökkenés főkép vidéki tanulóink számának apadásában mutatkozik. Kétségtelen, hogy ennek magyarázata főkép a nehéz gazdasági viszonyokban rejlik: a szerényebb sorsban élő vidéki szülők nem tudják előteremteni gyermekeik házon kívül való nevelésének költségeit. Sok tanuló hagyja el iskolánkat a negyedik osztály elvégzése után, részint azért, hogy gyakorlati irányú középiskolában folytassák tanulmányaikat, részint pedig azért, mert nem tanulnak tovább, hanem gyakorlati pályára lépnek. Ez a rostálódás iskolánk tanulmányi színvonala szempontjából csak előnyösnek mondható. Leventekiképzésben III—VIII. osztályú tanulóink részesültek, valamennyien a hét egy napján d. e. lí-től d. u. 2 óráig. Az említett osztályokban tehát a bét egyik napján csak három tanítási óra volt. A magunk részéről is támogatni igyekeztünk a leventekiképzésnek nemzetvédelmi szempontból nagyfontosságú munkáját s leventekötelességük pontos teljesítésére buzdítottuk tanulóinkat. Tanulóifjúságunk viselkedése néhány kisebb-nagyobb kihágást leszámítva általában megfelelő volt. A rendbontás elterjedésének idejében alkalmazott erélyes büntetésekkel álltuk útját. A magaviseleti érdemjegy megállapításánál az évvégi bizonyítványban mi is alkalmaztuk azt a szigorúbb mértéket, amelyet a tanév folyamán megjelent miniszteri rendelet tett kötelezővé. Vidéki tanulóink nagy része a Diákotthonban, vagy a gyülekezeti internátusbán lakik, a többiek pedig csak engedélvezett helyen lakhatnak. Vonattal aránylag kevés tanulónk jár be vidékről. Az ifjúság egészségi állapota a tanév folyamán kedvezőnek volt mondható. Járványok, hosszabb ideig tartó betegségek nem voltak ezidén. Iskolaorvosunk állandóan figyelemmel kísérte az ifjúság egészségi állapotát, megvizsgálta valamennyi tanulónk fogazatát s a beteg fogazatúakat fogorvosi kezelésre utasította. Előadást tartott továbbá az ifjúságnak a tuberkulózisról és az ellene való védekezésről.
