Evangélikus egyházkerületi liceum, államilag segélyezett főgimnázium, Sopron, 1913
— 44 — Kampf mit den Harpyen. Medea hilft dem Jason, Költemények: Die Kapelle (Uhland). Die wandelnde Glocke (Goethe). Mein Vaterland (Hoffmann v. Fallersleben). Die Einkehr (Uhland). Schützenlied (Schiller). Die vier Brüder (Schiller). Frühlinsankunft (Des Knaben Wunderhorn). Gefunden (Goethe). Heidenröslein (Goethe). írásbeli dolgozatok két hetenkint. K. k. Albrecht János: Német nyelvtan és Német olvasókönyv I. Tr,; Krémusz Róbert. 5. Történelem. Heti óraszám 3. Magyarország története a mohácsi veszedelemig. Történelmi olvasmányok. K. k. Varga Ottó: A magyarok története és Magyarország a jelenben. I. rész. Tr.: Dr. Ruhmann Jenő. 6. Földrajz. Heti óraszám 2. Amerika és Ausztrália földrajza után természettani és csillagászati földrajz. Fontosabb fizikai tünemények és eszközök leírása. K. k. Dr. Némethy Károly: Földrajz III. rész. Tr.: Szabó József. 7. Mennyiségtan. Heti óraszám 3. A százalékszámítás egyes alkalmazásai. Összetett következtetések. Kamatszámítás. Kamatos-kamatszámítás. Értékpapírok. Arányos osztás és középérték- számítás. Érem-számítás. K. k. Beke Manó dr.: Számtan. Tr.: Kerber János. 8. Rajzoló Geometria. Heti óraszám 2. a) Planimetria. A pont, egyenes és szögre vonatkozó egyszerűbb szerkesztések. Az egyenes vonalú síkidomok (három-, négy-, sokszög) főbb tulajdonságai, alkotó részeikből való szerkesztése, összeillősége, hasonlósága, szimetriája. Területek átalakítása és osztása. Idomok hasonlósága, b) Rajz. Tagozottabb levelek, leveles, bogyós ágak rajzolása és színezése; stilizált alakzatok, díszítések rajzolása és színezése. Rajzolás ecsettel. Emlékezetből való rajzolás. K. k. Horti: Rajzoló geometria III. rész. Tr.: Králík Gusztáv. 9. Torna. Heti óraszám 2. Torna- és katonai rendgyakorla- tok. Szabadgyakorlatok kéziszerekkel. Társasgyakorlatok, játékok. Szertornázás csapatokban. Tr.: Téby Mihály. IV. OSZTÁLY. Osztályfő: Hollósy Kálmán. 1. Vallástan. Heti óraszám 2, Az evangéliumi keresztyénség tanítása építő irányban bibliai és történeti példák által szemlél-
