Evangélikus egyházkerületi liceum, államilag segélyezett főgimnázium, Sopron, 1912

56

5. Görög pótló, a) Irodalmi rész; heti óraszám 3. Szemelvények a görög elégia, epigramma, dal és karénekköltészet köréből. A classikus irányban működő költőink tüzetesebb ismertetése. Színházi régiségek. Aeschylos: Oresteia ford. Csengeri János, Sophocles: Antigone, Oedipus király, Oedipus Kolonosban. K. k. Badics Ferenc: Magyar irod. olvasókönyv II. rész. Schill: Görög régiségek. Tr.: Revuczky Vilmos.

b) Rajz. Heti óraszám 2. Az előző osztály anyagának kibővítése, összetettebb alakú tárgyak, edények, domború díszítmények rajzolása gondosabb kivitelben. — Vázolás, festési gyakorlatok. Vázlatkönyvek. Tr.: Králik Gusztáv.

6. Német nyelv. Heti óraszám 3. A tanulók két csoportra oszlottak: a magyar és a német anyanyelvűek csoportjára. Az első csoport olvasmányai: Der kluge Sultan, Das Wunder Kästchen, Andreas Hertzeg, Ein gutes Rezept, Die Ungarn in St. Gallen. Költemények: Geothe: Erlkönig, Der Zauberlehrling; Schiller: Der Ring des Polykrates, Der Taucher. A második csoportban tanulták még a következő költeményeket: Goethe: Der Schatzgräber, Der Fischer; Heine: Die Grenadiere, Die Wallfahrt nach Kevlaar. Tankönyv: Albrecht János: Német nyelvtan és olvasókönyv. Tr. Spanner Géza.

7. Történelem. Heti óraszám 3. Egyetemes történet a magyar nemzet történetével kapcsolatban; a középkor és az újkor a westfáliai békéig (1648-ig) a földrajzi ismeretek ébrentartása mellett. K. k. Varga Ottó: Világtörténet II. rész. Tr. Dala Jenő.

8. Természetrajz. Heti óraszám 3. Ásványtan és Kémia. A levegő és a víz ismertetése után általános kémiai fogalmak. Fontosabb ásványok leírása és a kristályrendszerek, összefüggés az ásványok vegyi