Evangélikus egyházkerületi liceum, államilag segélyezett főgimnázium, Sopron, 1911

— 22 —

vetlen megfigyelés után a saját árnyék egyszerű feltüntetésével. — Egyszerű tárgyak (skatulyák, könyvek stb.) rajzolása és színezése a valóságról. ■— Stilizált levélformák és növényi díszítések rajzolása és színezéssel. — Kézügyesítő gyakorlatok. Ecsetrajzolás. Emlékezetből való rajzolás. K. k. Horti: Rajzoló geometria II. rész. Tr.: Králik Gusztáv.

8. Szépírás. Heti óraszám 1. Német folyóírás. Kis és nagybetűk. — K. k. Szabó: Szépírási minta. Tr.: Králik Gusztáv.

9. Ének. Heti óraszám 1. 22 egyházi dallam megtanulása. — Népdalok és hazafias énekek begyakorlása egy és két szólamban. Ezekkel kapcsolatban az I. osztályban tanult elmélet átismétlése és bővítése. A módosító jegyek, a hangsor, a főbb közök, kemény és lágy hangsor, a dallam egyszerű tagozása: frázis, mondat, körmondat alkalmas dalokban szemléltetve. K. k. Az evang. egyház Dallamos könyvecskéje az új énekes könyvhöz. Sztojanovics: Apolló hangjegyfüzet. Tr.: Králik Gusztáv.

10. Torna. Heti óraszám 2. Torna és katonai rendgyakorlatok. Egyazon irányú összetett szabadgyakorlatok kézi szerekkel társas futás. Osztálytornázás szereken. Játék. Tr.: Révész János.

III. OSZTÁLY.

Osztályfő: Rosta Ferenc.

1. Vallástan. Heti óraszám 2. A keresztény egyház rövid története kor és életrajzokban különös tekintettel a reformáció korára és a hazai protestáns egyház történetére és szervezetére. Az apostolok cselekedeteiből és az apostoli levelekből (I. és II. kor. levél) az őskeresztyén gyülekezeti életre vonatkozó szakaszok olvasása