Evangélikus egyházkerületi líceum, államilag segélyezett főgimnázium és bölcsészet-theologiai főiskola, Sopron, 1903

46

Táplálkozás: a táplálék minősége, megválasztása és elkészítése; italok és fűszerek; szeszes italok; kávé és thea. A talaj: talajvíz, talajlevegö. A lakás egészségtani meghatározása. Testgyakorlás. Halottak eltakarítása. Fertőztelem'tés. Fertőző betegségek: malaria, kolera, hasihagymáz, vérhas, tüdővész, süly. A legszükségesebb a bakteriológiából; az elterjedtebb különféle állati betegségek. A látó és halló érzék egészségtana; a bőr működése; masszázs; az első segély nyújtása, gyakorlatokkal. K. k.: Siklósy Gyula. Egészségtan. Tr.: dr. Poszvék Lajos, főiskolai orvos.'

c) írásbeli dolgozatok tételei.

A magyar nyelvből:

V. osztály.

1. Nyári est falun. 2. Hogyan nyilvánul özv. Toldi Lörincné szeretete fia Miklós iránt? 3. Berzsenyinek »A magyarokhoz« és Petőfinek »Magyar vagyok« c. költeménye. (Párhuzam.) 4. Az új földesúr c. regény főbb személyeinek jellemzése. 5. Milyen erényekre tanít bennünket a Paraenesis? 6. Gyermekkori emlékek. 7. Deák Ferencnek a felirat tárgyában mondott beszédének rövid eszmemenete. 8. Drégely vár ostroma. , (Tinódi, Czuczor, Arany költeményei alapján.) Történeti elbeszélés.

9. Szeresd hazádat igazán! (Bűzd. beszéd.)

VI. osztály.

1. Amott kerekedik egy fekete felhő kezdetű dal elemzése. 2. Az elégiát jellemző vonások Kisfaludy K. Mohács c. költeményében. 3. A nevetséges Arany L. A vén gulyás temetése c. költeményében. 4. A csodás elem a Zrínyiászban. 5. A ballada tulajdonságai a Kádár Kata c. népballada alapján. 6. A regés elbeszélések jellemzése. 7. Micsoda mozzanatok folynak be Antigone cselekvényének fejlesztésére. 8. A komikum Kisfaludy K. Csalódások c. vígjátékában.

VII. osztály.

1. A mondák hőse (Kézai és Anonymus alapján). 2. A középkor szellemének megnyilatkozása a magyar művelődésben (Riedl alapján). 3. A régi magyar nyelv sajátságai (Szinnyei alapján). 4. A reformáció hatása a magyar közéletre, 5. Ne bántsd a magyart! (Zrínyi Áfiuma alapján). 6. Március 15-iki beszéd. 7. A XVIII. század végén keletkezett irodalmi irányok és főbb képviselőik.