Evangélikus egyházkerületi lyceum, államilag segélyezett főgymnásium és bölcsészet-theologiai főiskola, Sopron, 1902

47

Több kisebb prózai olvasmány és költemény könyv nélkül Két hetenként egy- egy megfelelő írásbeli dolgozat. — K. k. FleischhackerM. Fr. és Dr. Kárpáti Károly: Német nyelvtan és Német olvasókönyv II. r. T.: Arndt János.

5. Történelem. Heti óraszám 3. Magyarország története a mohácsi veszedelemtől a jelenkorig és Magyarország jelenben. K. k.: Varga Ottó: A magyarok története és Magyarország a jelenben. Tr.: Arndt János.

6. Természetrajz. Heti óraszám 3. Növénytan. Növény gyűjtésről; őszi növények ismertetésével kapcsolatban növény-alaktan, vegytani alapismeretek után növényrendszertan. A növények életjelenségeiröl. Tavaszi növények gyűjtése. K. k. dr. Szterényi: Növénytan. Tr.: Gecsányi G.

7. Mennyiségtan. Heti óraszám 3. Bevezetés az algebrába, összeadás és kivonás egész számokkal. A negativus szám. A positivus és negativus számok összeadása, kivonása, szorzása és osztása. A hatvány. Kétla- guak négyzete és köbe. Számok négyzetének és köbének kiszámítása. A törtszámokra vonatkozó míveletek. Elsőfokú egyenletek egy ismeretlennel. K. k, M. K. Wagner algebrája. Tr: Renner János.

8. Rajzoló geometria. Heti óraszám 2. a) Constructiv planimetria: kúpszeletek: Kör ellypsis, parabola, hyperbola keletkezése, gépies rajzolása, fontosabb tulajdonságaik, szerkesztésük, alkotó részeik, érintőjük, b) Rajz: Szallag díszítések, térkitöltések fali minták után való rajzolása és színezése. Körbe vázolási gyakorlatok. K. k„ Horti: Rajzoló geometria IV. rész. Tr.: Králik Gusztáv.

9. Torna. Heti óraszám 2. A III. osztály anyaga kibővítve több összetett szabadgyakorlattal, kézi szerekkel; szergyakorlatok; játék. Tr.: Hollós János.

V. osztály.

Osztályfő: Stromp Gyula.

1. Vallástan. Heti óraszám 2. A szentirásnak és egyes könyveinek ismertetése. Kiválasztott szakaszok olvasása és magyarázata K. k. Batizfalvy- 'Bereczky: Bibliaismertetés. Tr. : Hetvényi Lajos.

2. Magyar nyelv. Heti óraszám 3. Szerkesztéstan és rhetorika. Az anyaggyűjtés és anyagrendezés s a prózai Írásművek fajainak ismertetése megfelelő olvasmányok alapján. Iskolai olvasmányok: Pákász tanya, Naplemente a pusztán, Deák Ferencz mint szónok, id. Báró Wesselényi M. életéből, Hunyadi János harczai a török ellen. A török városainkban, Pázmány Hodoegusából, Széchenyi Hiteléből, Daliás idők, Kossuth: A