Evangélikus egyházkerületi lyceum, államilag segélyezett főgymnasium és bölcsészet-theologiai főiskola, Sopron, 1897

34

alkalmából egyes szegénysorai! tanulóknak segélyt, azoknak pedig, kik a karácsonyi ünnepeket itt töltötték, csekélyebb ajándékokat juttattunk.

A confirm a ndusok oktatását, melyben ezen évben Í2 fögymna- siumi tanuló vett részt, nagytiszteletü Stiegler Gusztáv lelkész ur végezte; a confirmatiói ünnepély május hó 19-én volt. — A más vallásu tanulók saját hitoktatóik intézkedése szerint vettek részt vallási gyakorlataikban.

d) Oktatás. Az oktatás anyagát és mértékét a végzett tananyag rovata alatt küzdöttek tüntetik fel; eredményéről az alább feltalálható táblázatos kimutatások szólanak.

Leglényegesebb változásként e czim alatt azt említhetjük fel, hogy a főiskolai kisbizottság az egyházkerületnek, mint fenntartótestületnek utólagos jóváhagyása reményében, mindjárt a tanév kezdetén elrendelte, hogy az I-ső osztály mellett párhuzamos osztály állittassék fel. — Ezen intézkedést első sorban a felvételre jelentkezett s jogosan vissza nem utasítható tanulóknak szokatlan nagyszáma s ezzel kapcsolatban a nevelés és oktatás sikerének biztosítása tette mulhatlanűl szükségessé. — Minthogy a jövő tanév kezdetével a

múltban mutatkozó nehézségek előreláthatólag ismétlődni fognak, a jelzett intézkedést jövendőre is fenn tartandónak véljük.

A második körülmény, melyről szintén e czim alatt kell megemlékeznünk, hogy a görögpótló tanfolyam, a lefolyt iskolai évben teljessé lett, amennyiben a Vili. osztályra is kiterjedett. Az ezen tanfolyamra beiratkozott összes tanulók létszáma: 63, melyből az

V. oszt.-ra: 12, a VI. oszt.-ra: 17, a Vlf. oszt.-ra: 16, a Vili.

oszt.-ra: 18 esik.

A rendkívüli tantárgyakat: a franczia nyelvet, gyorsírást, szabadkézi rajzot, a zenét, miiéneket és egészségtant, amint erről a megfelelő helyen adott részletes kimutatások is eléggé tanúskodnak, a lefolyt tanévben is számos növendék tanulta. Hasonló elismeréssel kell megemlékeznünk az ifjúság öntevékenységéről, melynek bizonyságául egyszerűen utalhatunk az ifjúsági körök és egyesületek munkásságára.

A rendes havi értekezleteken kívül, melyek első sorban folyó ügyek elintézésére szolgáltak, az ifjúság tanulmányi előmenetelének

ellenőrzésére három, kizárólag ezen ügygyei foglalkozó tanári ülést tartottunk, melyeknek ítéletét úgy az érdekelt tanulókkal, mint szülőikkel szabályszerüleg tudattuk.