Evangélikus egyházkerületi lyceum, Sopron, 1893
14 a tanintézet vagyonához nem csatolhatok. “ —• Őszinte hálás köszönettel vettük 0 nagyméltóságának ezen kegyes intézkedését, mert benne nemcsak a tanügy terén buzgó munkásságot kifejtő protestáns tanintézetek iránt való érdeklődés nyilvánítását, hanem egyúttal annak biztos zálogát is láttuk, hogy a fógymnasiumnak állandó évi segélyezésére vonatkozó szerződés is legközelebb ténynyé fog válni s lehetővé fogja tenni, hogy középiskolánkat a modern paedagogia követelményeinek megfelelöleg rendezzük be, úgy a tanerőket, mint a benső felszerelést tekintve. Nagyságos dr. Németh Antal györtankerületi főigazgató, mint miniszteri megbízott márczius hó 4., 5., 6. napjain tett látogatása alkalmával vizsgálta meg fogymnasiumunkát s tapasztalatait ugyanezen hó 7-én tartott főgymnasiumi értekezleten közölte a tanári testülettel. A tanári testületben, a lefolyt tanévben, változás nem történt, kivéve azon sajnos körülményt, hogy Fehér Sámuel collegánk april hó elején beállott betegsége következtében kénytelen volt a tanítást, abbahagyni. Reményijük azonban, hogy a jövő tanév kezdetén ép egészséggel s megújult erővel ismét sorunkban üdvözölhetjük. — Hogy a tanítás addig is minden fennakadás nélkül folyhassék, a főgymnasiumi tanári testület, a főiskolai rendszer idevágó szabályzatai alapján, az egyházi főhatóság s a főiskolai felügyelő hozzájárulásával rögtön megtette a szükséges intézkedéseket a helyettesítésre vonatkozólag. — Ezek szerint a még hátralevő időre a beteg tanár tantárgyai közül átvették: a történelmet s földrajzi a IV. osztályban Arndt János, a történelmet a VII. osztályban Gombocz Miklós, a vallástant szinte a VII osztályban Jausz Vilmos tanárok, a történelmet az V. és VI. osztályben Jánosy Lajos helybeli segédlelkész és nevelő. Az ifjúság szorgalmáról és tanulmányi előmeneteléről, erkölcsi magaviseletéről, egészségi állapotáról, valamint egyéb viszonyairól az alább közlőit statisztikai táblázatok nyújtanak könnyen áttekinthető s egészben véve megnyugtató képet, mig öntevékenységéről a rendkívüli tantárgyak iránt mutatkozó érdeklődése és az egyes ifjúsági egyesületekben kifejtett munkássága tesznek bizonyságot. — A munkakedv felébresztése és ébren tartása a tanári testületnek különben is mindenkor legfőbb gondját képezte. E czél szolgálatában állottak az alkalmi intések és figyelmeztetések mellett főleg azon értekezleteink, melyeknek tárgyát első sorban az ifjúság tanulmányi előmenetelének
