Evangélikus egyházkerületi lyceum és tanitó-képezde, Sopron, 1883

66 20-ig, a tizes felbontása nélkül. Október. 1. hét: Összeadás fel­bontva. 2. hét: Kivonás, a tizes felbontásával. 3. hét: Összeadás és kivonás összetetten. 4. hét: Szétbontás kiegészítéssel. November. 1. hét: Szétbontás több tényezőre. Szorzás 20-ig. 2. hét: A szorzás folytatólag. Szétbontás szorzással. 3. hét: Benfoglaltatás (osztás) 20-ig. 4. hét: Folytatás. Begyakorlás. Részekre osztás (felezés, har­mad- s negyed-részre osztás.) 5. hét: Az 1—50-ig terjedő számkör. Számlálás. Összeadás és kivonás tízesekkel s tízesek- és egyesekkel. — Deczember. 1. hét: Összeadás és kivovás tizes- és egyessel, a következő tizes kiegészítése vagy felbontása nélkül; a tizes kiegé­szítésével és felbontásával. 2. hét: Összeadás és kivonás a következő tizes átugrásával. 3. hét: Az előbbiek gyakorlása. 4. hét: szünet. — Január. 1. hét. Összeadás és kivonás egyesével, 2-vel és 3-mal 50-ig; a szorzási tábla összeállítása 2-vel 20-ig, 3-mal 30-ig, Ösz- szeadás és kivonás 4-gyel; a szorzási tábla 40-ig. 3. hét: Benfog­laltatás 4-gyel. Összeadás és kivonás 5-tel és 6-tal. 4. hét: Benfog­laltatás 5-tel és 6-tal. Mind a 4 művelet 7-, 8-, 9-, és 10-zel.—Feb­ruár. 1, hét: Összeadás: tízesekhez tízeseket, és egyeseket s meg­fordítva; kivonás hasonlóképen. 2 hét: Összeadás: tizes- és egyeshez tizes és egyest, a., hogy az egyesek ne adjanak, b., hogy adjanak uj tizest; kivonás hasonlóképen. 3. hét: Szorzás; a., az egyesek szor­zata nem ád tizest; b., ád tizest vagy meghaladja azt. Szétbontás kiegészítéssel. 4. hét: A szorzás ismétlése 1—50-ig. Osztandó minden szám 2-vel s 3-mal — Márczius. 1. hét: Osztandó minden szám 4-gyel, 5-tel, 6-tal stb. 50-ig. 2. hét: Vegyes gyakorlatok 1—50-ig. Összeadás és kivonás összetetten. 3. hét: Részekre osztás. Az 1—100-ig terjedő számkör. Összeadás és kivonás tízesekkel, tízesek- és egye­sekkel. 4. hét: Összeadás és kivonás tízesek- és egyesekkel, a köv. tizes kiegészítésével s átugrásával vagy felbontásával. — Április. 1. hét: Az előbbiek folytatása és gyakorlása. 2. s 3. hét: szünet. Összeadás és kivonás 2-enként, 3-, 4-, s 5-önként, 1—100-ig. — Május. 1. hét: Folytatás 6-tal, 7-tel és 8-czal. 2. hét: 9-czel s 10-zel. A szor­zási tábla ismétlése 50-ig. 3. hét: A szorzási tábla 100-ig. 4. hét|: Számolás nagyobb számokkal 100-ig. 5. hét: A meter, decimeter és centimeter. Az év, hó, hét, nap, óra. Számok szétbontása. — J u n i us. 1. hét: A benfoglaltatás gyakorlása 1—100-ig. A műveletek össze­tetten. 2. s 3. hét: Ismétlés, gyakorlás. 6. Ének. I. és II. osztály. Az énektanítás gyermekdalok s néhány egyházi ének hallás szerinti betanításából állt. Szeptember. A kis tanuló. Ács és kovács. Maradj meg ke­gyelmeddel. Október. Reggeli ének. (Zengd lelkem az uj reggelt.) Esti dal. (Már a szép nap . . .) A pillangó és a kis hu. November.

Next

/
Thumbnails
Contents