Evangélikus egyházkerületi lyceum, Sopron, 1880

28 Második osztály. a) Oktatás- és módszertan, hetenként 2 óra. Kézikönyvül Környei Jánosnak „A taní­tó az iskolában“ czimü, Kehr K.-nak „Die Praxis der Volksschule-ja“ alapján készített müve szol­gált a illető órákban nemcsak a feldolgozott tananyag, hanem és főképen annak a népiskolai tanítási mód szerint történt tárgyalása által ismertettek meg a növendékek a népiskolai tanítás módjával, ille­tőleg szoktattattak arra. Tanár: Bakó Samu.. b) Magyar, hetenként 3 óra. Mondattan Torkos László, irály- és szerkezettan Bodnár Zsigmond szerint. Olvasmányok, főleg példák az Írásművek különféle fajaihoz ; költemények Tompá­tól s Petőfitől, Arany nehány balladája, irodalomtörténeti tájékoztatásokkal. Hetenkénti irálygyakor­latok havonként egy-egy otthoni dolgozat. Tanár : Kapi Gyula. c) Mennyiségtan, hetenkint 2 óra. A közönséges törtek ismétlése; tizedes törtek; viszo­nyok, arányok ; következtető szabály ; hármas szabály ; százalékszámítások ; olasz szabály ; folytonos fejbeli számolás. Tanár: Scheffer Károly. d) Ének, hetenkint 1 óra. Gyakorlatok s 80 chorál-dallam könyvnélkül. Tanár : Kapi Gyula. d) Zongora, harmonium és orgona, hetenkint 2 óra (a II-dik félévben két csapatban egy-egy órával.) Zongora- gyakorlatok Wedemann-, Clementi- s Mosonyitól; orgona-gyakorlatok Rit­ter- s Hessetől, az egyházkerületi Chorálkönyvben levő énekek begyakorlása. Tanár: Kapi Gyula. f) Zeneszerkesztés, hetenként t óra. Az általános zenetan összefoglalása; a hangközök; a hármas hangzatok, a heteshangzatok s azok felhasználása kisebb tételekben. Zeneszerkesztési fel­adványok otthoni dolgozatul s csendes foglalkozásképen az orgonaórákban. Tanár: Kapi Gyula. g) Hegedűjáték, hetenkint 1 óra. Előjöttek könnyebb moll-hangmenetek Brähmig isko- ájának I. füzete szerint ; egy- és kéthangu egyház énekek és világi dalok. Tanár Kapi Rezső. h) Rajz, a III-dik osztállyal együtt; hetenként 2 óra. Diszitmények s egyéb alakok raj­zolása, minták szerinti rajzolás: természeti tárgyak levétele ; kísérletek a rajzoló krétával festékek­kel ; épitészeti s perspektiv-rajz. Tanár: Polster Samu. Harmadik osztály. a) Hit- és erkölcstan, hetenként 2 óra. Katechetika füzetek szerint; a hegyi beszéd s új szövetségi példázatok magyarázata ; hazai egyházunk szervezete, az „Egyházrendszer-“nek a taní­tóra vonatkozó pontjai. Tanár : Fehér Samu. b) Neveléstan, hetenként 2 óra. A nevelés rendszere Currie-Bihari szerint; előkészületi feladványok és szemelvények, szabad előadás, értekezés, folytonos példákkal és a nevelészeti könyvekre vonatkozó használati utasításokkal. Tanár: Király József Pál. c) Magyar, hetenként 2 óra. Költészettan megfelelő olvasmányokkal Névy László nyo­mán ez után a magyar nemzeti irodalom történeti ismertetése Beöthy Zsolt szerint. Havonként egy- egy otthoni dolgozat. Tanár : Kapi Gyula. d) Szám- és mértan, hetenkint 3 óra. Számtan: az egész tananyag ismétlése ; összetett viszonyok s arányok; összetett hármas szabály; egyszerű kamat-számolás, társaság-szabály; egyszerű vegyítés-szabály, lánczszabály, kamatok kamatja. — Mértan: lapmértani egyenes vonalok, szö­gek, három-szögek, négy- és sokszögek ; egyenes vonalú idomok területének meghatározása. Hat­ványozás, gyökvonás. Tanár: Scheffer Károly. e) Gyakorlati zeneszerkesztés és orgonajátszás, hetenként 2 óra. Chorálok eljátszása, elemezése, eléneklése; adott szövegre, dallam és harmónia alkalmazása; a különféle accordok, elő- és utójátékok elmélete ; hetenkénti otthoni dolgozatok ; minta-játszás a tanár által. Kézikönyv : kerü­

Next

/
Thumbnails
Contents