Szent Benedek-rendi Szent Asztrik katolikus gimnázium, Sopron, 1932
L Iskolánk az 1932/33. iskolai évben. A győri tankerületi kir. főigazgatóság megszüntetési'. Jelen iskolai évünk kezdetén két súlyos csapás ért bennünket. A nagymié 't. Vallás-és Közoktatásügyi m. kir. Minisztérium, 28.240 V. 1932. sz. rendleletével a győri tankerületi kir. főigazgatóságot 1932. július hó 1-től kezdődő leg megszüntet e s iskolánk ezen időponttól kezdve a budapestvidéki tanker, kir. főigazgatósághoz tartozik. Fenti rendelettel a nagymultú s legrégibb ily nemű tanügyi intézményünk szűnt meg 1, mely im'ár az 1776 77. tanévben működött. A megszüntetés megokolása: az állam/háztartás érdekében szükségessé vált takarékosság. Az intézkedés bírálása nem lévén hivatásunk. tudomásul vettük a rendeletei egyrészt a minket ért veszteség nagyságát átérző fájdjaloarurnal, mtásrészt ajmla biztos re)miénnyel, hogy igaz magyar ügyünk jobbra-fordulásával a rendelet hatályát veszti és a£ ideiglenes halálra ítélt régi és értékes kultúrintézmény újra feltámad és folytatja áldásos működését. Volt tankerületünk megszűntetésénél még fájóbban érintett bennünket, hogy szeretve tisztelt tankerületi főigazgatónk: Dsida Ottó Őméltósága távozott hivatalából. Hogy Őbenne kit és mit veszítettünk, azt imii — a vesztesek — fájóan érezzük, de elmondani igazában netm. is tudjuk. Nyugalomba vonuló főigazgató úr Őméltóságának személye tanügyi körökben általános megbecsülésnek és nagy tekintélynek örvendett. Nagy tehetsége, münden tantárgyra kiterjedő alapos tudása, bőséges tanügyi tapasztalatai, értékes és buzgó munkája, kitűnő adminisztratív képessége folytán 15 évig volt a győri tan kerületnek hivatása magaslatán álló vezetője. Benne azonban ncmcsak a tapasztalt és lekiismeretes vezető, hanem a tanárnak igazi barátja, az ifjúságnak nevelő atyja távozott hivatalából. Istenbe vetett rendíthetetlen hitéből, bizalmából, igazi Isten — és emberszeretetéből s a legméltóságosabb Oltáriszentségből—mint az igazi életforrásokból — táplálkozó és az é.iet-e^őket ezekből merítő nemei példaadása és 1 uzgó működése voltimíaga a leghatásosabb tanítás. E pár utalás is bőségesen mutatja nagyságát ama