Szent Benedek-rendi Szent Asztrik katolikus gimnázium, Sopron, 1916

32 való szeretetet és hős katonáink iránt való lelkesedést folyton ébren tartsa a tanulókban. A háborúban küzdő katonáink karácsonyára, a vak katonák és a soproni rokkant katonák segélyezésére, a hadisírápoló-alap javára, a szegény gyermekek gyámolítására, különösen pedig intézetünkben a jótehetségű és a segítségre szoruló hadiárva tanulók részére fölállítandó diákasztal javára többször gyűjtést rendeztetett és ifjúsági színdarabot adatott elő velük. Ezenkívül minden alkalmat megragadott, hogy a végső győzelemben való hitet fenntartsa bennük és felhívta őket, hogy ezen győzelem kivívásához a hadikölcsönre való jegyzéssel, a mezőgazdasági munkálatokban való részvételükkel és a gyógynövények gyűjtésével iparkodjanak minél nagyobb mértékben hozzájárulni. Az igazgató és a tanári kar minden egyes tagja ismételve figyelmeztette a tanulókat, hogy különösen most, amidőn a haza a legjobb fiait veszti el a háborúban, iparkodjanak kötelességüket hiven teljesíteni, hogy, ha majd a közpályán az elesett hősök helyébe lépnek, a hazának hasznos polgárai lehessenek. Megértetni törekedtünk velük, hogy a haza fölvirágoztatásának épen úgy, mint saját boldogulásuknaklegbiztosabb feltétele a lelkiismeretes munka és a tiszta erkölcs. Az egyes tárgyak keretében rámutattunk a világháborúnak roppant jelentőségére és nemzetünk jövendő politikai, társadalmi és gazdasági fejlődésére való nagy befolyására. Ezenkívül a magyar nyelv tanárai háborús tartalmú dolgozatokat is Írattak. Ilyen dolgozatok voltak: A II. osztályban: Öreg szülők karácsonya (egy háborús kép alapján). A mi színdarabunk (Diadalok útján). Menetszázad indulása. Levél a harctéren küzdő bátyámhoz. — A III. osztályban: Lgy szibériai magyar fogoly levele. — Az V. osztályban : Karácsonyi gondolatok a világháborúról. Az alkohol romboló hatása (különös tekintettel a nemzetek háborús szolgálmányaira). — A VI. osztályban : Gondolatok a háborúról a harmadik háborús iskolai év elején. Hadbavonult tanuló levele jótevőjéhez. A fémek szerepe a világháborúban. A világháború és a koronázás. Gondolatok a békéről („Középeurópa" eszméjeI) -— A VII. osztályban: A magyarság különös erényei a világháborúban. „Isten segíts, népeknek Istene". — A VIII. osztályban : Emlékbeszéd hősi halált halt társunkról. Tehetségünk szerint a szegények fölsegítésére irányuló jótékonyságból és a hazafias áldozatkészségből is iparkodtunk kivenni a magunk részét. Az erdélyi menekültek fölsegélyezésére, a katonák karácsonyára s egyéb jótékony célokra összesen 2800 K-t adtunk. Az V. és VI. hadikölcsönre együttvéve 5800 K-t jegyeztünk, a diáksegélyző alap pedig 500 K-t. Ezenkívül a diákasztal javára Borosay Dávid igazgató 2000 K-t és Török Veremund tanár 500 K-t jegyzett, a tanári kar pedig — beleértve az igazgatót és Török Veremund tanárt is — 400 K-t. A tanári kar több tagja a jelen iskolai évben is résztvett a hadbavonuló katonák gyóntatásában. Kocsis Lénárd tanár kisegítésképen többször misézett és prédikált vasár- és ünnepnapokon a honvéd főreáliskolában levő katonai kórházban.