Szent Benedek-rendi Szent Asztrik katolikus gimnázium, Sopron, 1895

— 41 — A classis I. humanitatis (nálunk cl. poeseos) osztályban a tanítás kitűzött czélja a latin nyelv teljes elsajátítása és isme­retszerzés (cruditio), a költészet és szónaklat szabályainak meg­ismerése. Tárgyak: Cicero, de oratore; Sallusius. Caesar. Livius, Curtius történeti művei. Vergil és Horatius költeményei, ódák, elegiák epigrammák (válogatva.) Görög syntaxis; a görög szö­veg megértése és fordítás görögre. Vallástan; óraszám ugyanaz. A classis II. humanitatis (nálunk cl. rhetoricae) czélja a szónoklattan, ékesszólástan (eloquentia) alapján ékesen beszélni és irni, a költeményeket aestheticailag méltatni, a szónoki, köl­tői tehetség fejlesztése. Az előadás szabályai (praecepta dicendi) irály (stylus) és tanultság (cruditio). A beszéd szabályaira szol­gáltak : Cicero müvei, Aristoteles rhetoricája. A stylusra költői és történeti munkák, Cicero beszédei. Az eruditio forrásai voltak a népek történeteit, erkölcseit, szokásait tárgyaló tekintélyes irók és egyéb azon kori tudományok (ex omni doctrina.) A görög irók tágabbkörü megismerése. A napi óraszám itt is 4. Ismét­lések ; az emlékezet gyakorlására, irásb. dolgozat, concertatio mint a többi osztályban. Egész beszédek készítése havonkint egyszer. Vallástan szombaton délután. A főtantárgyak a két classions nyelv és a vallástan; de Melláktárgyak. mellékesen tanulták a számtanból a négy alapműveletet, a föld­rajz sincs teljesen mellőzve; a történelmet az olvasmányok alap­ján mint ismeretszerzőt fölkarolják a két felső osztályban ; (ná­lunk a magyar történelem egyes kiemelkedő részeit szini elő­adásokban is bemutatják.) Az isk. heti szünet (a vasár- és ünnepnapok mellett) kedd és csütörtök egész nap. Az évi nagy szünidő szeptember és október hónapok voltak. A munkaszeretet ápolására és ébrentartására, a szorgalom Academiák. fokozására szolgáltak a jezsuita iskolákban az »Academiák«. Ezek a praefectus vezetése alatt a bentlakó és bejáró tanulók javá­ból, a tanulók körébe tartózó gyakorlatokra alakult testületek (coetus.) Hasonlók a inai önképző körökhöz. Ily gyakorlatok voltak a tanultak elismétlése, előadás, valamely adott tétel fö­lött, verseny (aemulatio), vitatkozás, (concertatio) ünnepi elő­adások, színjátékok. Serkentésül szolgáltak a jutalmak vagy czimek osztása, kitüntetések. Az előadás, társalgás nyelve a latin, nálunk nagyobb közönség jelenlétében a magyar is.

Next

/
Thumbnails
Contents