Szent Benedek-rendi Szent Asztrik katolikus gimnázium, Sopron, 1893

- 18 — Vil. OSZTÁLY. (2 óra.) a) Bővebb olvasmányok főleg régibb költészetünk kiválóbb képviselőiből. Például : Balassa, Zrinyi, Gyöngyösi, Csokonai. Kisfaludy Sándor müveiből. Irodalmi Olvasni. K. k. L)i\ Jancsó Ben. a) Aischylos, Sophokles, Euripides egy-egy drámájának olvasása. A görög költészet történetének ismertetése. K. k. Dr. Radó : Euripides Iphige­niája Aulisban. Jebb : Görög irod. történet. VIII. OSZTÁLY. (2 óra.) a) Bővebb olvasmányok ujabb prózairodalmunk kiválóbb képviselőiből. Például : Széchenyi, Wesselényi, Kölcsey, Eötvös, Kemény politikai és elméleti irataiból. b) Szemelvények Platónnak és Aristotolosnek főkép ethikai müveiből. A görög prózairodalom fejlődésének ismertetése. II. Szabadkézi és geometriai rajz. V. OSZTÁLY. (2 óra.) Stilizált levelek és virágok, görög, arab és középkori (román, góth) sik diszitmény-elemek, szalagdiszek stb. rajzolása egyszerű szinezéssel fali táblák után. Használatban : Várday Szil. Rajzokt. fali minták. Balló, Taubinger és Carót. VI. OSZTÁLY. (2 óra.) Renaissance diszitmény-elemek, továbbá különféle stilü ékitmények, épitészeti részek (oszlopfők, talapzatok és párkányrészletek) rajzolása gra­phikus domború mintákról, árnyékolással is. Hasz. Ugyanazok, mint V. ob. VII. OSZTÁLY. (2 óra.) a) Diszitmények, folytatva architektonikus ismertetésekkel, azután az emberi fejnek rajzolása jó graphikus mintákról s a részek arányainak magya­rázatával. b) A térelemnek derékszögű ábrázolása és viszonlagos vonatkozásaik. A képsikok és a téralakok helyzet-változásai. (A kiszabott idő nagyobb része a b) pont alatt elsorolt tananyagnak tárgyalására fordítandó.) Hasz. Ugyan­azok, mint VI. ob. VIII. OSZTÁLY. — (2 óra.) a) Folytatólag: emberi fejek, kezek és lábak rajzolása graphikus minták és öntvények után.

Next

/
Thumbnails
Contents