Tóth Károly (szerk.): Ezredforduló. A tudomány jelene és jövője a kisebbségben élő közösségek életében c. konferencia előadásai - Nostra Tempora 3. (Dunaszerdahely, 2001)
Tudományos műhelyek - Csicsay Alajos: Egy magyar pedagógia műhely Szlovákiában
Egy magyar pedagógiai műhely Szlovákiában dők száma több alkalommal is meghaladta a kétszázat, s egyszer sem csökkent hetven alá, s ami a legfontosabb, többször eljöttek a legtávolabbi településekről is, nem sajnálva a pár száz kilométeres utazást. Utóbbi időben a Lilium Aurum az egyetemi hallgatók számára, tanulmányaik megkönnyítése céljából Egyetemi Füzetek címen magyar nyelvű jegyzetek kiadását vállalta, az Alapítvány pedig az újonnan létrejött Katedra Klubok működéséhez nyújt anyagi támogatást. A kezdetben mintegy húsz tagot számláló Katedra Társaság taglétszáma fokozatosan negyvennyolcra emelkedett. Részben azért, mert új civil szervezetek alakultak, amelyek képviseltetni kívánták magukat a Társaságban, ugyanakkor felkínáltuk e lehetőséget az állami pedagógiai intézetek magyar munkatársainak is, s végül 1998-ban az egyéni tagságot is lehetővé tettük olyan alkotó pedagógusok számára, akiknek közreműködését fontosnak tartottuk. Az üléseken való személyes részvételt viszont nem tartjuk kötelezőnek, már csak azért sem, mert vannak kollégák, akik a rossz közlekedés miatt 2-3 órás összejövetelen való megjelenésük folytán másfél-két napot is elveszíthetnek munkaidejükből vagy aznap éppen munkaköri elfoglaltságuk miatt nem tudják szabaddá tenni magukat. Távollétük ezért nem okoz nagyobb problémát, mert a referátumokat és a korreferátumokat az ülések előtt legalább két héttel kézhez kapják és ők is elküldhetik írásos véleményüket a témákkal kapcsolatban. A jelenlegi negyvennyolc tagból tizennégy a Katedra folyóirat szerkesztőbizottságának tagja, huszonegyen képviselnek intézményeket, iskolákat, egyetemi tanszékeket stb., az egyéni tagok száma pedig tizenhárom. A Társaság munkahely szerinti összetétele pedig így alakult: egy óvónő, tíz általános iskolai tanító-tanár, tíz középiskolai tanár, tizennégy egyetemi oktató, négyen háttérintézmények munkatársai és kilencen egyéb foglalkozásúak. Tán kifogásolható lenne, hogy mindössze egy óvónő vesz részt a Társaság munkájában, azonban ő az SZMPSZ Óvodapedagógiai Társaságának elnöke, s egyben szerkesztőbizottsági tagja is a Katedrának. Az egyetemi oktatókról pedig azt kell megjegyeznünk, hogy négy szlovákiai egyetem különböző tanszékein dolgoznak, éspedig Pozsonyban, Nyitrán, Besztercebányán és Kassán. 249